一、扬州的历史人物有哪些?
1、鉴真:唐代高僧。俗姓淳于,扬州人。鉴真先后6次东渡日本,前5次均未成功,鉴真于第五次东渡中失明。第六次东渡日本,由延庆师引入太宰府。鉴真除弘扬戒律外,还将中国的建筑、雕塑、医药等介绍到日本,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
2、秦少游:宋代词人。名观,字太虚、少游,号淮海居士。扬州高邮人。
3、郑板桥:清代画家、书法家、诗人。名燮,字克柔,号板桥。兴化市人。扬州八怪代表人物其中一个。郑板桥善画,尤擅写兰竹。亦善书法,人称郑板桥诗、书、画三绝。
4、罗聘:清代画家。字遁夫,号两峰。其先辈迁居扬州。扬州八怪中最年轻者。作梅花记岁图。1799年逝世。
5、王念孙:清代学者。字怀祖,号石。扬州高邮人。1775年进士,选为翰林院庶吉士。散馆后,任工部水司主事、给事中,专心研究治河方略,了解古今利弊,撰写导河议上、下两篇。
二、举办党课还是召开党课?
党课还是用举办为好。
党课是党支部“三会一课”的重要内容,由于党课是以进修为主以上课的形式进行,一般由党支部书记或本支部有一定学说水平的同志上课,也有请上级党组织的学说专职人员、党校老师、专业老师上课的。大众对上课习性说举办而不习性说召开。
三、初级党课和高质量党课区别?
初级党课是针对基层党组织开办的,高质量党课是支委班子成员或党委班子成员进修的,初级党课结业证明说明你可以参加高质量党课,考过高质量党课后,可以获得高质量党课结业证。党课结业证是成为预备党员的必要前提,证明受过党课基本教育培训
四、党课分类?
党课的六种形式为:
1.课堂讲授形式的党课
课堂讲授是党课教育最常用的一种形式。可以分设不同的班,由党课组织者确定教学内容,组织教员和安排授课时数。
2.座谈讨论形式的党课
座谈讨论是指在党课教育组织者的指导下,党员、领导干部围绕一个或某方面的难题,集思广益、各抒己见、相互启发,进而进步党课参与者想法觉悟和认识水平的一种党课教育形式。
3.体验形式的党课
体验形式的党课是突出听课者实地、实景的体验,通过实际感受,产生心灵的震撼。如组织党员和干部到烈士陵园,在英雄纪念碑前重温入党誓词,组织党员和干部到监狱听违法者的现身说法等等。
4.对话交流形式的党课
以对话的方式展开党课教育,是党课教育的新形式。在对话交流形式党课的基础上,最近几年一些基层党组织又创新出“点题党课”的形式。
5.现代电化教学形式的党课
现代电化教学又称视听教学、媒介教学,是指运用现代化媒介教学技术对党员和干部进行党课教育。如网络上“远程党课”“短信党课”等等。
6.微型党课
因其具有切入点小、时刻短、语言直白活泼等特点,深受党员干部的欢迎。又因其对场地、设备要求不高,使得这一新生事物迅速成为基层党员进修教育的利器。
五、什么党课?
党课是党员进行教育的最经常、最基本的一种形式 ,组织好党课教育 ,建立党课制度是党支部的一项重要职业 。在讲课中 ,不仅要把基本道理讲清 ,还要联系实际,回到党员想法认识上的难题
党课也是对入党积极分子进行培训的重要形式 ,通过党课 ,入党积极分子可以进一步进修和了解党的基本聪明 ,端正入党动机 ,努力争取早日加入党的组织 ,成为一名合格的员 。
六、聆听党课和倾听党课哪个好?
聆听好,倾听和聆听的区别主要在于含义和使用技巧的不同。倾听主要表示仔细听,可以在日常对话中使用,也可以在文章写作中使用。
聆听主要强调自己这个人在亲身听,主要用于文章写作中,口头对话中使用很少。含义的不同,倾听的含义,倾听:汉语拼音qingting,表示的是仔细聆听,听取别人的话。聆听:汉语拼音lingting,则是指非常用心得听别人说话,聆听一般在比较严肃、庄重的场合中使用。
七、党课证,几年?
党课证是指参加党组织组织的党课进修并通过考核后获得的证书。根据党组织的要求,党课证的有效期一般为一年或两年。在这个有效期内,党员需要定期参加党课进修和考核,以保持党性素质和进步政治素质。党课证的有效期的设定是为了促使党员持续进修、不断进步,更好地履行党员的责任和使命。
八、党课进修说说?
1 党课进修非常重要2 党课进修可以帮助我们更好地了解党的学说聪明、党的历史和党的方针政策,进步我们的党性素质和政治觉悟。通过进修党课,我们可以更好地领会党的指导想法,增强对党的信念和忠诚,进步自身的想法境界和政治素养。3 顺带提一嘴,党课进修还可以帮助我们更好地履行党员的责任和使命,进步党员的组织觉悟和纪律觉悟。通过党课进修,我们可以了解党的组织规则和党内生活的规范,增强党员的自觉性和纪律性,更好地发挥党员的先锋模范影响。4 说到底,党课进修是党员必修的一门课程,通过进修党课,我们可以更好地坚定理想信念,进步政治素养,增强党性素质,为实现中国特色社会主义事业而努力奋斗。
九、专题党课影响?
一、上党课的影响
1.入党积极分子上党课,进修党的基本聪明,近一步端正入党动机;明确做一个党员的基本要求;进步政治想法素质;进修其他有关聪明,不断增强本领。顺带提一嘴,还有:
2. 进步党员的政治想法素质。增强党的觉悟和党员觉悟,牢记党的宗旨,保持人的政治本色。
3. 增强党员的职业能力。分析和难题解决的能力;组织、服务、宣传群众的能力;做好本职,带领群众创业的能力。
4. 发挥党员先锋模范影响。使党员在职业、生活和社会生活中成为模范。
二、“三会一课”:“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理监督的主要途径。
十、党课特色内容?
特色应该是不忘初心牢记使命,一切为人民服务
