大学拓展资料需要改进的

学拓展资料需要改进的 第一篇

谈一下自己的觉得可能有借鉴的一些地方:

头来说是自信吧，这是最重要的。 永远要对自己充满信心，要相信自己能做到跟别人一样好乃至超过他人。同时不要太过于看重一城一池的得失，所谓胜败乃兵家常事，有考得好的那么必然会有考得差的，不要由于一两次的失误就怀疑自己的能力。考得好固然可喜，但考得不好却未必会是一件坏事。一份低分数的试卷往往会比一份高分数的试卷更有价格，它更有助于你发现自己在前段时刻进修中的盲点进而进步自己，完善自己。

下来要讲，要做到脚踏实地。宁静方能至远。进修切忌心浮气躁，要沉静下来，耐得住寂寞与诱惑。不因某些聪明点的繁琐，复杂，枯燥，难以领会而感到沮丧。同时也不因较快掌握了某些聪明就自信过度，沾沾自喜，以为一切皆在掌握。静下心来或许你会学得更深，看得更远。水深的河寂静，踏实或许比聪明更重要!

修技巧也要运用得当。当然，不同的人可能会有不同的进修技巧，这需要自己不断去探寻适合自己的进修技巧。就我自己而言一下些许技巧应该还是有一定影响的:

一便是预习，上课，复习了。虽然很老套，但自从恢复高考自到现在还在提，可见其中还是有他的道理的。人的精力是有限的，一节课四五分钟，想要灵魂一直都高度集中是比较困难的，特别是在像高中这样高密度，高强度的上课环境下。此时预习便显示出它的影响了，通过预习可以发现自己进修上的困难点，这样就可以在课堂上知道自己在什么时候是必须要高度集中的，什么时候是可以放松一下的。听课下来就应该是复习了，及时地复习是进步听课效率的最好方式。一节课下来可以不用先着急去写老师布置的作业，相反可以先利用课余时刻反思一下老师的讲课内容，巩固新学到的聪明，进步进修效率，之后再去写作业，这样可以由事半功倍的效果。相反如果放学再复习抑或下次上课前再复习估计忘得也差不多了吧，与上新课也没有太大差别了，因此要做好预习及时复习。

二是可以建一个错题本，最好每门课程都有对应的错题本。把自己做错的题，自己觉得很好的题都可以记下来，这会占用一定的时刻，但在建错题本的经过中又强化了对自己所犯错误的认识，加深了对正确解题想法，技巧的领会，还是值得的。随着进修的深入错题本的影响会更加的凸现出来，量的积累会产生质变，特别是到了高三总复习时，错题本会有莫大的影响，由于它囊括了你高中三年来所犯的所有错误，会知道当时自己为何犯错，缺点，盲点在何处。这对复习也是大有裨益的。当然错题本建立后不是只有等到高三时才看，这样就失去了当时建本的初衷了。在平常闲暇时都可以拿出来翻一翻，看一看，反思一下，拓展资料拓展资料。对于自己已完全掌握的错题可以删去。这才是建本的本意。这个技巧视人而定，有时刻，有精力的同学不妨试一下这个技巧!

是制定规划，循序渐进。欲速则不达，凡事都不是一蹴而就的，在进修上尤其不能贪功冒进。不要奢望一下子把所有的聪明都吃透，想要一下子把聪明全都掌握往往会导致自己对聪明的掌握存在漏洞而自己却浑然不觉，出现夹生饭的情况。切记:不要抱有一锄挖个金娃娃的速成心理，要一步一个脚印，把这个聪明点真正掌握后才安心攻克下一目标，这样才不会有后顾之忧，出现瞻前顾后的局面。制定规划可以帮助自己合理安排时刻，充分利用零碎时刻，避免出现在桌上东翻西找的情况。比如，在今天晚上可以把明天要做的事务规划好，哪些是主要的，哪些是次要的;哪些要先做，哪些可以后做。制定规划，订立目标，稳步推进方能忙而不乱!

是要注意适当休息，劳逸结合。进修时就要废寝忘食地学，心无旁骛;玩的时候就要放下身心，无所顾忌地玩。一味的进修肯定是不可取的，虽说大脑很强大，但它也需要休息。适当的休息能让头脑保持清醒，有充沛的精力应对进修，进步进修的效率。

对考试大家可以从中找到一些答题技巧，策略，技巧，拓展资料出一套适合自己的应考方式技巧。以理科综合为例:从答题顺序看，不一定要循规蹈矩从头做到尾，可以根据自己的习性来调整做题的顺序，做物领会答题时可以先做前两个，最终来做第三个。时刻紧迫时也可以写出方程而不计算结局。。。。。。另外，书写规范也是值得一提的，答题步骤不能太简略，宁肯多写几步，也不要漏写，这一点我们可以平常多关注一下参考答案的步骤衔接，做到心中有数。书写尽量规范，卷面尽可能整洁，避免不必要的失分

下来结合自身情况谈一下进修中容易出现难题的地方:

题在高三复习阶段会比较突出，其中最重要的就是心态难题了:

头来说是来自复习上的压力。复习一个烦琐的经过，格外需要耐心。也许会出现:复习之后没有什么进步，而且可能以前会做的题现在还不会了;复习进度很慢，复习不动，进而特别焦急;觉得复习没什么影响，不想复习，但又放不下。。。。。。这些都是较易出现的情况，也是在复习经过中大家基本上都会遭遇的难题。出现这样的难题之后:一我们可以先放下进修，走出教室运动运动放松自己，当然这一个调节的经过，不是一两次运动就可以完全解决，但可以缓解我们紧张的心境;二 我们可以从心理上给自己以暗示，我遇到这种情况，大家也有这种情况，那么狭路相逢勇则胜，如我能静下心来进修，那么我就占到了先机。退一步说，高三是用来复习的，如果不复习，那么又干什么呢复习了一个聪明点总比不复习这个聪明点好吧!

是来自过于看重分数，给自己以压力。谁都不可能是常胜将军，高三的各种考试很多，成绩的起伏波动也是很正常的，有几次考得不理想也是正常的，可能会有接连几次由于各种缘故考得都不大好，进而失去信心，总担心考不好，考试时不敢放开手脚，疑神疑鬼，对自己产生怀疑。此时应该弱化分数对自己的影响，拿到试卷后的第一件事不是去看自己得了几许分，少了几许，又比别人少了几许，而是应看自己错了哪些题，为什么错了，找到缘故，完善自己，不让同样的错误再让自己失分。平时的考试不是高考，它的最终目的是让你发现自己的不足，进而改正，不要让这样的难题出现在高考中，因此不要过于看重平时考试分数的高低，而应当是从这些考试中你得到了什么

是来自同学。进入高三之后，客观来说排名会有变化，可能以前进修不怎么样的同学一下子冒上来了，自己进修比他刻苦却反而还不及他了。进而觉得自己是不是江郎才尽，不行了，使自己增加莫大的压力影响自己的心情。这一情况也可归于以上第二点。你的同学行了并不代表你就差了，只是他的进步幅度比你更大一些，说明班上杰出的学生多了，而你并没有倒退。高考不是针对一个班而是全省，你在全省的地位并没有变只是你的同学进入了这一行列或者更高行列。此时，没有必要跟他人比，由于他们对你没有必然的关系。应该跟自己比，跟昨天的自己比，你比昨天做得好那么证明你依旧在不断进步，反之则真正说明了你在退步了。跟别人比无法判断自己是否真的进步了，因此要跟自己比，不要因他人的一举一动而影响自己的心情!

是来自自己担心在高考中失利了，这是每个学生基本上都会遇到的难题。这种情况我以为主要来自两个方面:一，外部缘故:比如家庭环境不好，只能成功，不能失败，父母期望高等;二，主观方面的缘故:期望过高，在意别人对自己的看法，担心考不好别人会怎么看自己等。这类难题往往是最难化解的，而且具体情况要具体分析，这就需要老师的帮助，同时自己也需要放宽眼界从大处来看待这些难题，毕竟现在的大学生很多，也有很多找不到职业，上大学不是唯一的出路，能力才是最重要的!

是一些许浅见，不再赘言!

学拓展资料需要改进的 第二篇

言：高中三年，是我人生中真正意义上开始拼搏奋斗的三年。在三年的进修生活中，我有一些经验与同学们分享，归结如下。在此之前，我需要强调的一点是，每个人都有自己的实际情况，应具体难题具体分析，最适合自己的进修技巧才是最好的进修技巧。

、起步

一个刚踏进北中高中门槛的学生来说，开头来说要有野心。

万不要沉浸在考上北中的欢乐里，把目光放到三年后的高考，那才是人生关键的一步。从高一开始就要比初三更刻苦，一步一个脚印，踏实前进，才能一路走好。

了高中阶段，我们逐渐成年了，应该觉悟到要把进修作为生活的中心，做到一切为进修服务。这并不是说要死抓着书本习题不放，而是时刻明确自己肩上的主要任务是进修，做到劳逸结合，收放自如。

此稍作调整后，心中的杂念天然少，进而以最好的情形投入到进修中去。

、打好高一、高二的基础

一、高二是我们第一次接触课本的阶段，打下牢固的基础，形成有效的聪明体系，高三复习时才能够站在主动的位置。

科是基础进修的大忌，同学们一定要明确自己高考必考的科目，对这些科目平等看待，不要受自己心情的影响。一旦丢下了某个科目，缺失了某个基础板块，要想在后面的时刻里补回来是特别痛苦的，由于高中的时刻安排非常紧凑，基本上是很难再挤出回补的时刻。

这两年的进修中，除了阶段性考试前的复习时刻外，其余的时刻都应该以预习为主，预习从精，复习从简，加以适当的练习量。

在的中学课本起点都比较低，一般来说都是同学们自己就能够看懂的，那我们在课前就可以做好预习职业。预习前先翻看目录，让自己对全书的内容有一个总体的把握，接下来的进修才不会显得盲目。预习时刻一要抓紧假期的时刻，尤其是理科的预习;二要利用好上课前一天晚上的时刻，这对文科的进修比较有效果。预习要做得精细，划出重点内容，并且在疑难难题上做上记号。做好了预习职业后，老师讲述对应的内容时，我们就是主动地获取聪明，而不是被动地接受聪明，这样进修的信心就比较足，课堂效率也比较高。

堂时刻是特别宝贵的，做好了预习的同学，在听课时就等于是对聪明的一次梳理，也相当于第一次复习。这时千万不要自以为是，觉得自己已经看懂了就没必要再听了，一来老师会增加一些拓展的内容，这甚至比课本本身的内容更为重要，由于这些内容涉及到重点聪明的深化和融会贯通;二来我们预习时不免会对某些聪明有领会的偏差，认真听课可以起到纠正的影响;再者，即便课堂上仅仅是对课本聪明的重复，那也可以作为记忆的深化，有些识记内容可以当场就记忆一遍。说到底，课堂时刻是完全不能够浪费的。一旦课堂上轻浮，无所谓的同学就容易变得松散，削减进修的劲头;较执著的同学就容易产生负疚感，也不利于进一步的进修。另外，上完一节课后，疑难难题一定要马上请教老师，不要拖，以免生疏。

于预习职业已经占用了不少时刻，复习职业就应该从简。这里所说的复习是指课后的及时复习，即在上课当日就简单地把课堂讲述的聪明过一遍，该识记的马上记住，给聪明体系的锁链紧紧地扣上一环。

进修的经过中，做任何一项职业都最好保持一定的连续性，不要被打断，否则打断后把聪明重新调度出来，重新进入“热”情形又要浪费一段时刻。不同科目的进修可以文理交错，以保持进修的乐趣，避免枯燥乏味。另外，进修经过中的聊到这里特别重要，每个科目都应该准备一本本子记录。一是对难点、易混淆聪明点的把线头理清楚，写写自己独到的见解，毕竟用自己的领会才能更好地加深记忆;二是对自己好的思路，精妙的解题步骤的把线头理清楚，这些都是瞬间的灵感，不记录下来就容易流失;三是对错题的把线头理清楚，错误也是一笔宝贵的财富，记录下来，一错不要再错，这是对聪明体系的巩固。

段性考试前的复习是统领本阶段进修内容的重要步骤。这需要我们对本阶段的聪明进行有序的整理，形成章节的树状结构(树状结构类似计算机的资源管理器，也相当于书本的目录)，以利于下一阶段对已掌握聪明的抽调。

面关于多少科目的具体进修情况。

文是我们进修了相当长时刻的一个学科，由于学科内容的独特性，很多同学，尤其是理科生，都容易忽略它。其实语文一个长期积累的学科，需要我们耐心地投入才能有所收获。

于语文的课堂进修内容，主要的是阅读。

现代文阅读，很多时候老师会以“问—答—分析”的方式来讲课，这时就应该把这堂课当作是一次阅读训练，跟着老师的思路走，多思索，积极回答，多发表自己的见解，以增强课堂的活跃气氛，保持自己对语文进修的兴趣。当老师提出一个难题时，有的同学会觉得很简单，自己大概都懂，心里面觉得没有必要回答了，其实这是主动放弃了锻炼自己的机会。即便是很浅显的难题，语言的组织也是很重要的，由于考试的时候需要用文字来表述，如果平时不训练自己回答难题的语言组织能力，考试的时候就会笔不由心，虽然心里知道是什么，却不能用清晰规范的语言表达出来，因而失分。

者是文言文阅读和诗词鉴赏。对于古文部分，老师一般都是帮助大家领会，探讨主旨，而更多的职业是需要我们在课后完成的。开头来说是要求读背 篇章的背诵任务，一定要在进修该篇目后马上完成，不能推延。有的同学会比较厌恶背诵古文，其实背诵古文不单是为了卷面上默写的几分，一来它有利于形成强烈的文言语感，有助于阅读课外篇目，二来它有利于积累我们的写作材料，可谓是一举三得，因此有些课本上不要求背诵的篇目也不妨背下来。接着是文言语法的进修，这些内容老师一般会穿插在讲课的经过中，这就需要我们多归纳划重点，对文言文的实词、虚词、句式、古今异义、通假字、词类活用、固定结构等有一个熟练的掌握。

外，有些积累性内容老师在课堂上很少涉及，这就需要我们平时自己有所涉猎。比如字音、字型、词语等，一天积累多少，就能起到集腋成裘的效果。

于作文，高一高二的写作面还是比较广泛的，就应该多训练，多动笔。除了老师堂上布置的作文外，有感而发时也可以写一些随笔札记。文笔是练出来的，即使这样做练不出好的文笔，也至少对作文有一个熟练度。

白了，语文的进修是不能够临急抱佛脚的。另外，对语文科的功利心不能太重。有的同学说：“我花了时刻学语文，然而考试分数不理想。”其实语文考试的主观性很强，考试分数并不能完全代表同学该阶段的语文进修情况。最重要的是大家心里明白，自己该积累的已经积累了，该训练的有一定的训练度，那么本阶段的语文进修任务就已经完成了，不必对平时考试的分数耿耿于怀。

学一个需要严谨思考，技巧性较强的学科。高一高二两年的数学进修，主要分为课本内和课本外两个方面。对课本内的内容，一定要熟练掌握一般的解题步骤和解题格式，表述严谨，做到滴水不漏。对有关的定理、公式，除了会熟练运用外，还要会进行逆向运用，并清晰地领会其有关的推导，有时候公式的推导比公式本身更加重要。对课本外的内容，以老师课堂上补充的为主体，先把这一部分吃透，不要贪图多而不精，在此基础上适当地做一些与老师补充内容相关的典型题，学会举一反三。

带提一嘴，前面提到的聊到这里本对数学科的进修来说是特别重要的。数学进修一个在扎实的聪明基础上，运用各种思路打通经脉，不断探索的经过。各种思路就好比武功的各种招式，只有纯熟地使用招式才能够破敌，因此“招式”的记录尤为重要。另外，从严谨的角度看，自己解题的“破绽”也很有必要记录下来。有的同学在同一个难题上会再三犯错，把这些难题郑重地摘录下来有助于时刻提醒自己不要重蹈覆辙。我有一个习性，就是每次做完数学作业后，都在后面写上“解题回顾”，记录好的思路和易错点等，复习时常翻阅。

学题的解题技巧是多种多样的，有优劣之别。好的技巧计算简练，解题迅速，争取到精力和时刻。因此题不一定要做多，而是贵精。平时做题，好的题目多考虑几种思路，比较优劣，得出最佳技巧，实在大有裨益。另外，数学高档题的技巧性强，难度大，因此建议大家解题时刻不要超过三零分钟，实在做不出就翻阅答案，与同学讨论或者请教老师。否则的话，做数学题占用了大量的时刻，对其他科目不公平;而且自信心受到打击，对数学科本身的进修也是不利的。

学拓展资料需要改进的 第三篇

刻飞快，我们渡过了整个大一的进修生活。马上迎来大二的进修生活，回头想想这个学期，学校，班级，同学之间发生的事务都历历在目!这个学期的最终阶段，我拓展资料一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳下面内容多少要点。

、进修上;比起上个学期的进修生活，这个学期没有那时的相对轻松，由于我们开了有关专业聪明课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。然而时刻长啦适应了老师的奖开放式也就习性了这个学期的进修制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书，或读一些有关的书。将中的聪明记下来。从而进步自己的聪明面，拓宽自己的思索角度。在进修上有一样物品是非常重要的，那就是态度，只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”聪明竞赛，既锻炼了自己，又使自己的专业聪明有所进步，虽说最终的结局不是很理想，但我觉得也是受益匪浅。

、生活上;和同学们和睦相处，建立好的同学关系，互帮互爱，形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但各自的.生活习性都不相同，这就需要大家相互领会、迁就，只有这样才能和好相处，为我们创新一个良好的进修和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

、娱乐上除了课上跟着老师进修轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑，虽然滑的不好，但自我认为有了很大的进步，从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时刻还玩一些羽毛球，跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体，才能使自己更健壮。因此在进修中，也要做到劳逸结合。

合上述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的难题。说到底，我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的，我要珍惜剩下的读书机会，为自己创新更加美好的大学生活色彩。

学拓展资料需要改进的 第四篇

阴似箭，日月如梭，如今大学生活已经过半，我不再是那个懵懂初入大校园园的高中毕业生，而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无规划那样“三无”的驾驶着我的躯壳，行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话，那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些完美的回忆呢因此，我要规划安排好我的每月每周每日每时每分的进修生活。我相信“凡事预则立，不预则废”，我相信“只要努力必须有收获，只有拼搏才能够成功”，我坚信我必须以“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。转眼间大学生活已经过去了一半，回顾自己的大学生活，真的感慨万千。有由于学到的聪明的开心，也有由于“萎靡不正”迷茫。由于高中三点一线乏味紧张的生活，大一的开学让我们充满了好奇新鲜感。新生活，新的环境、新的朋友，一切都是那么新鲜。大学就是小型的社会，让自己学会了人与人之间的交流。在课外方面，有自己喜欢运动，跑步就是自己比较喜欢的运动，一向在坚持。在进修方面，由于自己刚从高中走出来自己还是比较认真的，在自己专业方面虽然自己刚开始听不懂不感兴趣，但还是坚持认真的听，临近快大一结束的时候才入门了，值得庆幸。关键是思路要对，不能一味的去埋头苦学，要时不时的抬头思索才是进修的捷径。通过大一大二的进修认识到了自学的重要性，进修再也不是别人的事务，自己要主动，始终让自己明白自己是大人了。尤其是后半学期，除了思索进修以外，还经常思索自己以后的未来。时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时刻过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的第一学期也已经过去，第二学期开始了，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结局碰壁较多。然而_吃一堑，长一智_，大一学年我除了努力完成自己的进修目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱此刻大学生最流行的_郁闷_日子。在生活上，我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事务自己做，构成自理自立的良好品德。

舍一个大群众，四个人生活在同一个空间里面，然而各自的生活习性都不相，这就需要大家互相领会和迁就，只有这样才能安宁相处，为我们的进修创新一个良好的进修和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，小编认为一个步入社会的缓冲，我们能够从中学到好多的物品。大学里时刻比高中充足多了，这样能够利用剩余时刻在校园参加一些活动，我通过各种课外的活动也明白了许多职业中的细节和与同事同学间的处事的细节。

刻很快的转过了大二，此刻的我进入大三两月有余。其实职业在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声，大一的那份简单潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时，遥远的大三烦恼也已经住进了我的规划中。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年会很深入的进修到专业聪明，接触到自己专业方面的教授导师，这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平，影响以后靠这个专业生活进步的潜力。大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知

的进修，它将直接影响着大四上学期的一些以它为进修基础的专业深入聪明的领会和把握，也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础，就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的进修中专业聪明进修放在首位是毋庸置疑的。专业聪明进修是完全不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础聪明、基础解题技巧、并深究为什么选取如此解答，多思索为什么，多选取几种技巧来解决它，提炼出老师讲解聪明的思路，学会拓展资料概括聪明的框架，多联想，将整个聪明体系构建起来。课前认真预习课本聪明，课上高效认真的听老师讲解，自主思索，用心主动，课后多去仔细，及时完成老师交待的进修任务，并选取多看课本聪明，多去思索，做必须量的题目来夯实基础。在专业聪明进修中主动将自己不懂的难题向同学请教，并多向老师问难题，问那些自己经过深思不得其解的难题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行拓展资料和回顾。

于大三学年的英语六级考试，我不仅仅要制定好的六级备考规划和六级适宜的目标，更重要的将自己制定好的复习备考规划顺利的执行。重视单词的积累，日常多听常听全国英语六级真题的听力，将听力词汇予以积累和掌握，阅读方面要争取进步自己的阅读速度，培养自己捕获文章重点和把握文章大意的潜力，翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写作方面要多背点有点难度的好文章，譬如说专业六级的好文章。英语的进修同样不能“三天打渔两天晒网”式的’攻破，需要日复一日的耐心和坚持，相信自己在英语方面并不差，只要努力，就必须有所收获和进步。

我人生规划中，考研将一个很重要的转折点和里程碑，以后所有的规划都是在这道路打通之后建立。我喜欢这个专业，喜欢更新自己在进修方面的水平，我明白这个台阶有点高，然而我相信他还是在我的潜力范围之内的。我相信自己通过努力和追求必须会迈过这个台阶，跨过这道门槛，后面的道路将变得更加的宽广，视野也会变得开阔，选取机会也会与之增多。因此，考研在大三学年阶段将不再一个心里的想法、冲动或说规划，而是一种行动，这种行动能够使我顺利通过大学生研究生入学初试。然而这个行动也要有所指导，因而制定专门考研（前期准备阶段）奋斗规划。大三阶段我将专注将自己的英语基础打好，夯实牢固，注重专业聪明的联系与贯通方面划重点，进行高等数学的认真复习。

三学年必须是辛苦而有充实的，因此日常身体健壮状况将成为影响进修情形和生活质量的关键影响。并且大三没有了体育选修课，被安排参加的体育锻炼就没有，因此更需要自己在每一天花费点时刻参加体育锻炼，构成晚上跑步的好习性，并且多参与群众活动锻炼身体。永久牢记，但凡成功人士都有过硬的身体素质，如果我想成功，就务必具备成功者成功必备的重点。并且此刻身体锻炼也能起到放松和减轻进修生活压力的功效。在大三学生职业中，我要把握住尺寸，不要过于专注，懂得多思多想事务，承担起自己的责任，虚心向团委老师和同事进修，我也相信只要我负责任的完成职业，抱着踏实而又虚心的态度，必须会有新的收获和体验，从而给以后的生活积累宝贵的经验。大三是特别重要的一年，是大学中间最精华的时刻段，是最需要潜心求学的阶段，我相信自己必须能顶住压力，自信从容，勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水，我也坚信自己接下来两年的生活也终将成为我大学阶段的亮点，为我的未来点亮一盏明灯。

学拓展资料需要改进的 第五篇

学生活即将结束，在毕业之即，对自已四年的进修和生活做一个作一个拓展资料和鉴定：

校期间，在校园的指导、老师的教诲、同学的帮忙下，通过不断地进修学说聪明和参与社会操作，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、聪明结构完善、适应潜力强、具有团体协作灵魂的青年。

strong>一、进修方面

努力认真地学好每一门功课，基本把握了从事行政治理，非凡是信息治理方面的学说聪明及与此相关职业的潜力，在校期间，我特别注重英语和计算机方面潜力的培养，通过了民族非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时刻自学了现代社会办公所需要的各种软件工具，并自主进修吸收一些国内外现代企事业的治理聪明理念，以进一步完善与本专业相关的聪明体系。通过四年的努力进修，我的进修成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排行靠后一向进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很杰出，但这一切却都是我四年来通过不断改变进修态度、技巧，经过一步一个脚印的不断努力而来的结局。四年的大学进修生活虽然即将结束，但这并不意味着我的进修从此终止，在今后的职业中我将更加重视进修，将进修到的学说聪明与实际职业相结合，从而到达进修与操作融为一体。

strong>二、职业方面

入校以来，我一向担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，用心主动地为同学服务，有觉悟地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务职业，为同学营造了良好的休息、娱乐、进修气氛，在舍友的共同努力下，曾在校园的宿舍评选中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校杰出班级”和“大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也因此获得了“大学杰出学生干部”的荣誉称号。顺带提一嘴，我还注重自己潜力的培养，用心参加了多次社团活动和社会操作，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮忙孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会操作活动，为今后的职业积累了必须的经验，最大程度上提升自己各方面素质。

strong>三、想法方面

会用正确先进的学说武装自己的头脑，树立了正确的全球观、人生观、价格观。在日常的进修生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和进修党的有关动态和灵魂，使自己在想法上和行动上同_保持高度一致，积极向党组织靠拢，经过在大学党校第一零零期的进修培训班的进修后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于年五月三一日光荣地成为_预备党员。然而，由于种种主客观条件的限制，我的想法学说进修和操作还相差得比较大，怎样正确地运用马列主义的全球观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的路线。

strong>四、身体和心理方面

学四年里，我把握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习性，用心参加校园、系和班级组织的各项体育活动，身体健壮，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚定的意志质量，塑造健壮人格，克服心理障碍，以适应社会进步要求。

然，本人还存在很多不足之处，诸如：

是进修成绩还不是特别杰出，四年来，虽然我的成绩一向在进步，但却始终达不到最理想的情形，主要缘故是基础比较薄弱，加上刚进大学时，进修的环境变宽松了，进修更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下进修的我，一度迷失了路线和动力，幸亏之后在老师、辅导员和同学的`帮忙下，我从迷失中找回了路线，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。

是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要缘故是自己作息的时刻安排上不够合理，未能特别有效地职业与进修，导致时刻使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时刻。接下来要讲，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打搅他们的休息，造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

是在职业中有时处理难题还不够成熟，这主要表现为职业中魄力不够，做事务不够果断，比较优柔寡断。主要缘故是在处理职业方面缺乏经验，在过去的进修生活中，没有注重进修其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、技巧，同时，自己的办事方式、技巧又存在不足之处。

今后的日子里，我会从自身找缘故，改善缺点不足，改善进修技巧，进步学说水平，在进步自己科学文化素质的同时，也努力进步自己的想法道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面进步适应二一世纪进步要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来布满憧憬，对将来的职业满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！

学拓展资料需要改进的 第六篇

光飞逝，转眼间我已经在大学里度过了三个学期了。回顾一下过去里的大学生活，还是有一些感慨的。我从下面内容多少方面大概地诠释下面内容我在大学里的所感所悟。

strong>进修

在高中就听闻，大学里的进修是很轻松的，没有那么多的课程，一般只在期末才有考试，自在支配的时刻也多，而且还有双休日。由于这么多的优异条件，因此我刚开始认为在大学的进修任务是很轻松的。其实，在大学的进修里，还是有一个难题是需要克服的，那就是自觉性。这个看似简单的物品，其实也是需要足够的毅力的，要能做的不被周围的懒散的大学生活环境所影响。我记得在第一个学期的时候，我们学院组织了一次期中考试，虽说考试不会记入档案，但毕竟也是一次检测自己进修的机会，我很想好好复习，然而总是不能坚持太久的进修。结局看到卷子后，几乎傻了眼了，好多题目都做不出。我才猛然醒悟，进修是很需要平时自觉的。慢慢地，我学会了一个人安安静静的去看书，去复习，终于在期末考试里拿到了我满意的分数。

在我们学院从老校区搬出来了，我却感觉很怀念在那儿的感觉，感觉身边的教学环境差点，却很助于我们的进修。记得在师专老校区的时候，以为教室小，光线不好，也没有阶梯教室可以用，因此大家上课都是冲过去抢占位置的，那种进修热爱的劲头，历历在目，在不知不觉中，进修已经成了一种乐趣了。我觉得，大学是可以尽情去享受这种轻松的气氛了，然而我们的身份是个学生，我们的’本职职业是进修，只有进修任务完成了，才有资格去做别的事务。

strong>生活

在我们来到了大学，远离了父母，开始了独立的生活，我们要开始学会了自己照顾好自己了。其实在照顾好自己方面，我还是很自豪的，我会定期去买水果来补充自己的维生素，被子定期晒一次，从不熬夜通宵，每天不管多忙，一日三餐都正常进行。还有，我最引以为豪的是：进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣房，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。由于我知道惰性这样物品是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的物品了。

学里其实就一个小社会，我们要开始独立判断和处理好多事了。以前在高中的时候，估计很多家长都在对孩子讲，进修要摆在第一位，其他什么都是次要的。而现在的我们，要开始进修怎样与周围的同学融洽相处了。一个人的力量往往是狭隘的，我在大学里逐渐发现，有了同学们的帮忙，很多事务进展的会更加顺利。还有，与他人相处久了，偶尔发生一些口角是很正常的，我有时也会与周围的同学产生一些矛盾，有时也会很愤愤不平。然而我逐渐学会了大度和适应，其实很多事务都是一些误会、小事，想通了也没什么的。

strong>娱乐

大学，有时也要学着怎样去丰富自己的课余生活。在娱乐上，我觉得我收获最大就是学会了网球，接下来就是在娱乐的基础上增强了体质。到了周末，我们通常都会约上多少好友一起外出，娱乐的项目也不固定，有时选择滑冰，有时选择骑自行车逛城市，有时会找个地方海吃一餐。虽然我们还在大学没步入社会，我们每天也会遇到各种各种的压力与不开心的事。适当与朋友参与一些有益的生活娱乐，不仅可以让自己的心情恢复到最佳情形，而且可以增进朋友们之间的友情。因此每当有机会放松自己，我觉得也要好好珍惜。

然我已经在大学经历了这么久了，也在学着让自己更好，但我觉得自己还有不少地方要改正。例如，作业经常要等到快上交了才开始做，利用星期六和星期日的时刻不是很合理。大众常说，大学的生活是异常轻松和自在的，我也觉得的确是这样。但时刻总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时刻。为了改正我以上不珍惜时刻的缺点，我决定给自己制定下面内容一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：

、周末里尽量多安排时刻到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻；

、老师布置作业及时完成；

、每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课。

到底，我要学着更好地管住自己，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时刻里，要及时聊到这里一周里学的物品，作好笔记。针对自己所学的专业，多到图书馆看专业书，拓宽自己的聪明面和增加看难题的深度，同时还要多跟任课老师、成绩好的同学沟通，不懂就问，戒除羞于提问的坏习性。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富秀丽的色彩！

学拓展资料需要改进的 第七篇

欲知大道，必先为史”这一个被历史反复验证的真理。回顾中国_一的历史，梳理党的重要文献并加以研究和进修，是党员领导干部洗涤想法、净化灵魂的必由之路。风雨百年，青史可鉴。

修党史，就是要回望过往，眺望前方。所有_人都将向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来。通过本次的青年大进修，我了解到了我们现在的快乐都是来之不易的，都是前人奋斗拼搏为我们创新出来的。他们的奋斗，他们的牺牲，让我们懂得了“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行”。因此，在新时代、新征程上，新青年的我们应承续筚路蓝缕的奋斗灵魂，继续不忘初心使命，续写华章。

们是建设中国特色社会主义事业的重要力量，时代赋予我们爱国主义新的内涵，因此我们应该继续发扬五四灵魂，为建设有中国特色的社会主义奉献自己的青春。让我们一起在辉煌的奋斗中实现自己的梦想吧！

学拓展资料需要改进的 第八篇

本年度里，本人在态度上始终保持清醒的头脑，努力做好一个大学生的本职职业，认真完成自己制定的进修任务，虚心向身边杰出的同学进修，并参加各种有意义的课外活动，不断提升自己的能力。

、进修方面

人能认真完成老师布置的作业，平时主动去图书馆自修室进修，遇到难题能主动请教老师或同学，在专业聪明方面能与同学深入交流，探讨新聪明。我不仅在本专业聪明上下苦工，平时也爱阅读其他学科的书本，如经济政治类的。进修成绩上取得良好名次，在xx年年度每门课程评定都为优良。

、生活方面

活中，本人能给自己制定完善的生活作息表，每天的活动有条不紊，和同学保持良好的关系。每周会抽出二天的时刻运动，以锻炼身体。积极参加班级春游和秋游活动，丰富自己的大学生活。有一定的团队觉悟，在寝室建设方面，我和室友积极创建文明寝室，也带头打扫卫生，用实际行动去带动他人。

、职业方面

任班级副班长的我平时需要完成课堂考勤职业，平时督促同学按时上课，不逃课，不迟到。班级同学出现各种情况也会及时向辅导员汇报。同时，身为科研负责人，我也和指导老师保持良好的沟通，按时并保质完成科研任务，并制定任务使得各组员互相配合默契，同时也完成了省级科研的申报职业。

、不足之处

进修中，自己没有很好的将课本上的聪明与操作工程相结合。兴趣爱慕不够广泛，平时喜欢宅寝室，没有多了解社会外界的情况。

、努力路线

强自身在专业课的进修，多参加专业实习，为今后职业打好基础。多参加校内外的各项活动，培养自己多方面的兴趣爱慕。今年是大学较为关键的一年，也需要多关注同学的进修情形，和其他班委一起督促落后的同学进修。