推普周作文推荐诚信
周作文诚信第一篇
确定主题
推广民族通用语言文字,弘扬社会主义核心价格观
建立活动目标
升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华杰出文化传统，切实进步全校师生员工的语言文字规范觉悟和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
领导重视，分工明确
实好有关“推普周”活动安排，全园每一位领导、教师、孩子都特别热诚地加入推广普通话的行列中来，把职业定位在各段各班，使职业运行畅通，切实有效。
加强宣传，营造活动气氛
我园按照《^v^民族通用语言文字法》，本着求真务实的灵魂，从幼儿园实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字职业的顺利开展。
利用国旗下讲话，开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话，在生活中与家人的交流使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
精心组织，推进活动开展
）幼儿活动
大班段开展“小小记者站”活动，教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培养孩子的观察力和语言能力，更丰富了幼儿的聪明面。
中班段开展“小小广播员”活动，通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力，让幼儿更有自信。
小班段开展“我说普通话”活动，通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣，并在儿歌中加入礼仪和安全教育，更深一层地培养幼儿的综合素质。
）教师活动
开展“全园教职工都讲普通话”的活动，互相督促，加强班级保育员阿姨的普通话使用率，时刻与幼儿进行普通话对话，营造良好的语言气氛，更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。
开展“教师读书”活动，利用每一次业务进修活动，请教师以朗诵的方式分享教育美文，从而使教师在进步业务综合素质和教育操作能力的同时，促进教师学好普通话，用好普通话的能力。
）家长活动
利用幼儿园走廊橱窗设计，以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍，鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。
开展第十八届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化职业重要性的认识，也有效进步了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好气氛，这对于我园语言文字规范化职业的长期开展具有特别重要的影响。
周作文诚信第二篇
九月xx日至xx日是第xx届推广普通话宣传周。本届推普周的主题是“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。根据教育部、民族语委、省、市相关部门的文件灵魂，为了增强全校师生的语言规范觉悟和推广普通话的参与觉悟，营造良好的语言环境，推动我校语言文字职业的进一步规范，xx市实验中学抓住契机，紧扣主题，组织开展了系列活动，积极发挥学校的辐射带动影响。
于九月xx日制定了xx市实验中学第xx届推广普通话宣传周活动方案。并严格按照活动方案开展了推普周系列活动。
积极宣传动员，营造气氛：张贴宣传海报，利用教学楼前大型电子屏显示“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”，“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”“普通话是校园语言，普通话是教师职业语言”“规范使用民族通用语言文字，弘扬中华杰出文化传统”等宣传标语，形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好气氛。
在推普周内，每天发送一篇美篇作品，进行推普周宣传，推广到家长群，倡议发朋友圈，加大宣传力度，起到了良好的宣传效果！
利用学校广播站进行推普活动宣传，广播稿《普通话的由来》引起师生热议，很好的进行了推普周科普。
以班级为单位开展了啄木鸟纠错竞赛。既进行推普周宣传，又锻炼了学生的语言文字基本功。
利用学校新增大屏幕电视，滚动播放推普周宣传视频，并加入动漫版《推广普通话的历史》。
多彩的宣传活动，引得学生驻足观看，起来了很好的宣传效果。
在七、八年级开展“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”为主题的硬笔书法比赛和手抄报比赛。并对最终获奖作品进行奖励。
规范用字，发挥老师以身示范的影响。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
xx年的推普周接近尾声，xx市实验中学以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，旨在让推普周活动真正深入到每个人的内心深处。在全校师生的共同努力下，语言文字规范化已成为一种习性，也为推广普通话做出了自己的贡献。
周作文诚信第三篇
xx年九月xx日—xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题为：“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，紧紧围绕主题，制定活动方案，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生、家长在活动中体验，在活动中进修，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动拓展资料如下：
加强组织领导
使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展并按时上交活动方案。由政教处、教务处和团委组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展，使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。
营造良好宣传气氛
利用周一国旗下讲话和主题班会，对全体师生进行推普周宣传，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习性。向全校师生发出“推普周”活动倡议，关于推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时刻、主题，同时把学校推普规划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
还充分利用国旗下讲话、致家长一封信、校园广播、LED电子屏、宣传橱窗、黑板报等平台，大力宣传教育，营造了良好的校园语言气氛。
规范教师课堂用语
传周期间，我校再次组织全体教师认真进修了《^v^民族通用语言文字法》以及相应的普通话基础聪明，使我校全体师生对普通话有了新的领会、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。
开展丰富多彩的主题活动
次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：每个班级都在学校倡议下召开主题班会，每班都出一期主题黑板报；各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动、硬笔书法比赛等活动，这些活动让学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的进修生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的觉悟。
推普活动能按活动方案圆满完成，这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动，师生们用语用字的觉悟得到了很好的强化和进步。在以后的教学职业中，我们将继续做好宣传发动职业，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
周作文诚信第四篇
园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
广播站也在推普周内进行每天特别钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和聪明等。
届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，关于推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排
开展形式多样的推普活动
)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生进修和讲好普通话的积极性。
)举行“说普通话从我做起”主题班会
推普周周一下午的班会时刻，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。
)开展普及普通话活动，进步师生语言文字水平。
进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务进修时刻，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益进步。
全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习性。
开展教师普通话比赛，以此促进教师自觉练习普通话，进步普通话水平。
结合学校每年一次的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
)、开展综合性进修活动，促进语言文字规范化。
我校将普通话课程纳入专门的课堂教学，新生从入学时就体系的进修和使用普通话。
教师的教学规划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目其中一个。
教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。
鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。
底，推普活动是一项持续、长期的职业，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范觉悟和推普参与觉悟为目标，积极职业，使我校的语言文字职业再创佳绩。
周作文诚信第五篇
推广普通话，老师在这周里举办节目，我过得很充实，很有意义。
四下午的第三节课，我们班开展了表演节目的活动。班长小佳做主持人，手中拿着像雪糕一样的话筒，笑眯眯地说：“表演节目现在开始!”开头来说第一个小品讲的是：有一个人在外地来的，他想去吃饭。到了饭馆，他对服务员说：“服务员，我要大肥鸡。”服务员听了，挠挠头，自言自语道：“这个人真是奇怪，明明这里是饭馆，又不是飞机场，他是不是走错地方了?”于是服务员：“先生，我们这里是饭馆，如果你要搭飞机，就请无论兄弟们离开。”外地人拍着桌子说：“你们还要不要做生意的呀!我就要大肥鸡。”服务员摇摇头，去找老板，说：“老板，外面有一个人在闹事，说要搭飞机。”老板有些半信半疑的样子。他走出办公室，来到这个人的旁边，说：“先生，我们这是饭馆，是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说：“我就是要大肥鸡。”老板好像明白了什么，拿起菜单，指着大肥鸡说：“先生，你是要这个吗?”外地人连忙点点头。服务员突然恍然大悟，原来他要大肥鸡，不是要搭飞机。小品一结束，班里响起了雷鸣般的掌声。后来，我们还举办了宣传栏做画版……
了这次普通话活动，我知道普通话的重要性。说好普通话，走到哪都不怕;如果说不好，就好像这个人一样闹出笑话来!
周作文诚信第六篇
地大物博，它有灿烂的文化，有悠久的历史。我们的祖先自从发明了文字后，才逐渐开始了语言的统一。然而，中国实在是太大了，各个地方都有各自的方言使得各地的交流很不方便。这时普通话的出现太有必要了，它促进了人与人之间的互相交流。
说好普通话，我的印象特别深刻。有一次，我在回家的路上，一位路人伯伯向我问路。他用方言说我怎么也听不懂，急得我像热锅上的蚂蚁——只跳。我要伯伯用普通话慢慢说，可伯伯怎么也不会说普通话，我也根本听不懂他说了什么，伯伯急得只摇头。没办法，只好走了，为了这件事，我的心里很不高兴，由于我没能帮助到别人，这也让我在此认识到说好普通话很有必要。
里，我的普通话是最好的，可爷爷老说我的是宁乡塑料普通话。普通话不标准！我一定要从拼音抓起，多读多背。
望我和别人的普通话都是标准的普通话，这样，我们就能随时随地的跟别人交流。每个人学好普通话，能更好的推广普通话，使我们的国语走向全全球应该是每个中华儿女的责任和义务。
周作文诚信第七篇
每年一次的推普周活动，今年的第xx届推普周是从xx年九月一四日至二零日。xx幼儿园成立推普周活动小组，组织了丰富的推普周活动。九月一九日上午：幼儿园拉开第xx届全国推普宣传周活动的序幕悬挂宣传横幅，园长发表升旗仪式讲话。下午：教师拼音注音比赛。九月二一七日上午：幼儿“中华颂”诗歌朗诵比赛。九月一八日上午：中大班部师生“琢木鸟行动”，纠察社区中的不规范用字。九月二零日上午：推普周走入社区活动。九月一六日上午：推普周家长讲座。这些活动开展的都很成功。
教师来说，普通话是专业语言，说的时不时正确的普通话，看老师们注音是否正确就可以了，因此我们进行了一次教师注音比赛。通过比赛结局我们发现，老师对于前鼻音、后鼻音还是不熟悉，大多数错误都是在这些音节上，这也可能和地域有关系，通过比赛教师们也开始关注起自己的发音难题。
华颂幼儿诗歌朗诵”，一直是我园语言文字职业保留活动，这次的活动是在中、大班部举行，参加幼儿也是中大班的幼儿，比赛中每班幼儿的表现都很好，但在比赛中我们也发现孩子的平、翘舌音发音还是不够标准，需要老师们在平时的日常活动中多指导、提醒。
次的推普周中我们也做家长宣传推普讲座、大班幼儿“琢木鸟行动”，纠察社区中的不规范用字、走入社区向大家宣传推普周活动等，这些活动在社区中也同样得到了好评。社区居民看到我们的孩子出来宣传普通话都有觉悟的用普通话和周围的人交流。而啄木鸟行动也是我们幼儿园的传统保留活动，大班的孩子们有许多已经识字了，他们在社区的宣传栏里、商铺里寻找不规范的汉字。而我们的家长讲座，也针对怎样让孩子在幼儿园里说好普通话展开，许多家长对老师们提出难题，老师们根据自己的专业聪明，一一的进行回答，家长们对这样的讲座都感到很有用，可以帮助他们在家中培养幼儿说普通话。
周的活动虽然是结束了，然而我们作为区语言文字规范示范校，要继续不断地做好推普职业，除了加强自身普通话水平外，要起到示范校地影响，辐射向周边的社区、街道等，带动幼儿、家长一起参与推普活动，让推普职业常抓不懈。
周作文诚信第八篇
由外公外婆一手带大的。虽然这样，我仍然能够说一口流利的普通话。那是由于，我的妈妈是一名小学语文老师，也是一名普通话测试员。每当妈妈带我的时候，她总是会和我说普通话，不管是讲故事还是日常的交谈，妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音，只要有与朗诵有关的电视节目，妈妈总会特别关注。受到妈妈的影响，我从小就对普通话格外感兴趣，与它结下了不解之缘。妈妈开玩笑说我，小小年纪就学会了两种语言：标准、流利的普通话和“德”语(“德”语是指常德方言)。
一次尝到普通话的甜头是给爸爸当老师。我爸爸是一名高中老师，戴着一副眼镜，看起来特别有学问。去年爸爸要到省里去参加一个说课比赛，可是他的普通话不标准，无奈，他只好拜我为师，这下我可大展身手了。我先是一句话一句话地教爸爸读，所有容易错的字我都在参赛稿上标上了拼音，可是爸爸还是会读错。比如他把“各”就要读成“过”，“n”和“l”也总是分不清。有时候，一个字要教他读上几十遍，他才学会了，可是第二天又忘记了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的样子，我真想指着他的鼻子大骂，我也终于能领会为什么爸爸有时候教我写作业时会发火了。好在爸爸还算虚心，每天，他都会把稿子读给我听，在送我去上学的路上，在散步的时候，甚至是在我和他睡觉的时候。在我不厌其烦的指导下，爸爸有了很大的进步，最终，他在省里的比赛中获得了一等奖。看到爸爸捧回大红的奖状，我比自己得了奖状还高兴。这一次当“老师”的经历也让我体会到，语言表达对于一个人的成功有着极其重要的影响。从那以后，我对普通话就更加感兴趣了。
四年级的时候，随妈妈一起来长沙上学。虽然我是插班生，然而我和同学们相处得很融洽，我说话的时候，从来没有人嘲笑我的发音，他们还总是推选我在班级活动中发言，我为自己感到自豪。现在，我不仅经常参加学校的朗诵表演，而且还担任班级和学校的各项节目的主持人呢!
话让我的生活变得更精妙，今后我要更加努力地学好普通话，还要成为宣传和推广普通话的文明大使呢!
周作文诚信第九篇
指导想法：
贯彻党的十八大灵魂，践行核心价格观，树立和贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的进步理念，大力宣传民族语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用民族通用语言文字，弘扬中华民族杰出传统文化，弘扬爱国主义灵魂，提升市民语言文字应用能力，为全面建成小康社会营造和谐的语言文字环境。
我校实际，加强宣传力度，做好各项常规职业，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力路线，使学校语言文字职业上一个新台阶。
活动时刻：
xx年九月八日—九月一四日
活动主题：
推行和规范使用民族通用语言文字，助力全面建成小康社会。
活动内容：
在校园内悬挂醒目的横幅和推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化气氛，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
利用校园广播组织师生进修《^v^民族通用语言文字法》，《广东省实施^v^民族通用语言文字法规定》。
向全校师生发出“推普周”活动倡议，关于推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时刻、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
开展教师三笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的影响。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
各班开展形式多样的推普活动，根据教育局“六个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
，举行一个升旗仪式（升旗仪式的主题是“规范使用民族通用语言文字，齐心建设秀丽文明新东莞”）
，办好一期黑板报和宣传栏（本学期第一次黑板报主题是“母语最美”，宣传栏主题是“普通话聪明知几许”，学校将进行专项评比）
，召开一次主题班会（主题班会是“说好普通话，写好规范字”）
，举办一次全校学生规范汉字书写比赛。
，开展一次啄木鸟纠错活动。（各部门开展“啄木鸟纠错活动”，将学校错字、别字、不规范字进行一次大清查）
，开展一次诗歌诵读活动。（届时将邀请省内、东莞市著名朗诵家进行现场表演）
作为推普周的延续，本学期我们还推出两个活动。
，国庆节后，我们将面向全校教职工进行主题为“舌尖上的艺术”的普通话校本培训，连续三场，由肖丽萍老师、林少玲老师和张日威老师主讲。
，本学期将举行一场师生同台演出的话剧大赛。
组织机构：
好地落实推普职业，学校成立推广普通话领导小组。
：xx_（校长）
长：xx_（宣传处主任）xx_（校语委办负责人）
：xxxxxxxx_
：全校师生
周作文诚信第一零篇
届全国推广普通话职业拓展资料
创设良好的宣传环境
利用国旗下的讲话、政治进修时刻，动员全体师生，说普通话、用规范字，让普通话成为校园语言。
组织师生布置校园环境，张贴推普周宣传图片、创新醒目的标语，创设浓厚的推普气氛。
利用红领巾广播站进修推普文件,大力宣传推普职业,让学生明确推普的意义。
扎实开展推普活动
普期间,我们全校师生在校园生活中都坚持使用普通话，使普通话成为我们的’校园语言。第二周的国旗下的讲话,少先队员代表还作了题为”让普通话成为我们的校园语言“动员讲话。并利用第二周的班队活动课,各班开展了别开生面的”推普“的主题会。一年级新生在班主任的组织下,进修推普聪明,开展推普聪明竞赛。二年级根据学生的实际开展了讲故事比赛和诗歌朗诵比赛。三至六年级学生纷纷以”说好普通话，朋友遍天下“,”争说普通话“,”人人来讲普通话“,”普通话，神州音，华夏情“或”讲好普通话从我做起“为主题开展的中队主题会。各班的主题会形式多样，内容丰富。有讲故事，读古诗，讲笑话，小品表演，成语接龙，绕口令，成语故事表演，猜谜语，诗歌朗诵，聪明竞赛，游戏等。同学们在轻松愉快的气氛中掌握了不少普通话的聪明，懂得了推普的重要性。三年级各班还利用黑板报开辟推普宣传角，设置”正音台“和”正字台^v^专栏。使学生明白说普通话，写规范汉字的重要意义。为了加强宣传力度,扩大宣传范围,四年级还利用周六、周日的时刻让学生和父母一起收集有关推普的信息，再把收集到的资料进行整理，制作手抄报。并把学生的杰出的手抄报进行级部展览，使推普职业家喻户晓,深入民心。
善于拓展资料,善于推广
普活动中,各年级不但把推普的各项职业落实到实处,而且善于拓展资料职业中的得与失,互相交流,取长补短。并决心会继续努力，继续把推普职业搞好！
年九月二十三日
周作文诚信第一一篇
一次的推普周已经结束，本届推普周的指导想法是：根据《xx省语言文字职业委员会办公室开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（xx语办函〔二零xx〕xx号，见附件）要求，定于二零xx年九月xx日至xx日举办第xx届全国推广普通话宣传周（下面内容简称推普周）活动。
推普周主题是“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动拓展资料如下：
领导高度重视，安排合理有序
保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《xx小学教育集团霞峰校区推普周活动方案》，明确了推普周活动的主题、时刻、内容及具体要求。
活动准备中——进修推普灵魂，营造推普气氛
我们利用LED显示屏宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化气氛，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
在班子会议中开推普会，认真进修教育局转发的推普周的文件灵魂，再政教处将灵魂传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任的带动下，形成以班级为单位的推普热。
各班利用晨读时刻，在班级中进行推普活动。
活动进行时丰富多彩，注重实效
“国旗下讲话”
星期一(九月xx日)的升旗仪式，学生国旗下讲话对全校师生做推普职业的动员。倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义，人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化气氛
“吟经颂典”
级为单位，每日晨诵。诵读经典，让诗歌与学生建立关系，丰富学生的心灵，在朗读中受到美的熏陶。
组织一次杰出读书笔记展评活动，以往都是纸质的读书笔记，此次，我们举行了小视频记录读书摘录的整个经过。
“我手绘我心”活动
校范围内开展以“用规范字绘童年”手抄报活动。
“板书考评”
推普活动全面深入地开展起来，在各班进行教师板书评比，将规范汉字纳入评比范围。
举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
啄木鸟行动：鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字，并一一做好记录，并向相关单位反映，让他们及时进行纠正。
活动效果
推普活动我校师生一起参与，对教师来说是进步普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在诗歌朗诵经过中熏陶了自己；在制作手抄报的经过中，表现出自己在绘画、书法方面的特长，推普同样给学生创新了这样的机会。因此，在本届推普周活动中，我校师生都有收获，更重要的是通过本次推普周活动的开展，我校师生用语、用字的觉悟得到了很好的强化和进步。
推普活动是一项持续、长期的职业，不是通过搞好一两项活动就能难题解决的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习性，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
周作文诚信第一二篇
活动主题：
广普通话，共筑中国梦”
活动内容：
利用早上集会时刻专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，关于推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时刻、主题，同时把学校推普规划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络员会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习性。
组织师生进修“民族通用语言文字法”，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画，悬挂横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
结合学校实际，创新性地开展“四个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”职业真正落到了实处。
）举办一期推普宣传板报（各班）
出好一期推普宣传专栏板报，内容包括本届推普周的`时刻、主题、推普口号、及有关推普的聪明。
）在社会或家庭进行一次推普宣传
学生将本届推普周的时刻、主题和有关推普聪明向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济进步，进步城市文化品位，促进文明城市创建，维护民族统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
）做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动（少先队负责）
号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
）组织一次以推普为主题的班队会。（各班）
班会时刻，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。（九月一七）日之前上交班会活动教案。要求a四纸打印，宋体小四。）
以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动
周作文诚信第一三篇
的老师、同学们，你们好!
是我们的母语，我们的语言是全球上最简练的语言，是全球上最丰富，最秀丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。
话是大众日常交流中文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的素质也可以促进大众之间的交流与沟通。讲好普通话，能进步综合素质，陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语。这段期间，我们学校大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广和宣传的职业。普通话是校园的语言，也是教师的职业语言。这就要求全校师生把普通话作为教学用语和校园用语，不但在课堂进修、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。
通话是我们的校园语言”、“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通–从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下。同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的灵魂。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。我的演讲结束了，谢谢大家!
推广普通话演讲稿三
的老师们、亲爱的同学们：
秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——第一九届全国普通话推广周。本次推广普通话宣传周时刻为:x月x日至x月x日，主题是“说好普通话，圆梦你我他”。
自从告别混沌全球，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流情感的纽带，沟通想法的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不然而中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种职业语言其中一个。
普通话，守系到民族统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、灵魂文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现民族通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、进步科学技术、推动经济社会进步的客观需要。
极开展好第一九届全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，以实际行动迎接建国六五周年，学校向全校师生发出如下倡议：
充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦!
人人参与、从我做起。在职业、进修、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习性，使规范用语成为一种自觉行为。
充分发挥校园作为灵魂文明传播前沿阵地的影响，做好普通话的普及和推广职业，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习性。
学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步!众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到第一七届全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化气氛，为“说好普通话，圆梦你我他”而努力!
推广普通话演讲稿?四
的老师们、亲爱的同学们：
们、同学们：
好!
上，我看过这样一则故事：
县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。也就是不要忘本。
离别前，她千叮咛万嘱咐。上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。由于这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，因此乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我进修普通话的好机会。
周作文诚信第一四篇
xx年九月xx日至xx日是第xx届全国推普周，本届推普周主题为“说好普通话，迈进新时代”。根据县教育局《转发的通知》灵魂和我园实际，我们特制定xx县第三幼儿园第xx届全国推普周活动实施方案，并开展了一系列活动，现将推普周活动拓展资料如下：
成立推普周领导小组
成立了以园长xx为组长，业务副园长为副组长，各班组长为组员的推普周领导小组。
加强宣传，营造推普气氛
园内悬挂推普条幅。
各班家园共育栏张贴“推普周宣传单”；各班微信群上传“推普周宣传单”和“全国推广普通话宣传周公益广告”。
向全园家长发放《推广普通话倡议书》。
制作一版语言文字法及语言文字相关活动的宣传栏。
利用园内电子屏进行推普周宣传标语。
开展推普周系列活动
利用幼儿园公众号开设“故事留声机”专栏，鼓励各班幼儿和家长讲故事。
组织教师进行“啄木鸟”行动，找出幼儿园和周边环境的错别字。
结合教师师德主题，进行全园杰出教师分享教育故事的活动。
组织全员教师开展钢笔字书写评比展示和汉字听写大会。
小班年级组利用一日生活各环节，鼓励引导幼儿说普通话，努力创设自在、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈。老师利用晨间活动、课堂活动、离园前时刻为孩子讲故事。小班幼儿进行诵读儿歌展示。
中班年级组幼儿开展中华经典诗歌朗诵比赛。
大班年级组在阅读区指导幼儿进行阅读活动，组织幼儿开展讲故事比赛。
一系列的宣传和实施活动，老师和家长都认识到说普通话写规范字的重要性，推普职业取得了预期效果。然而，普通话和规范字的推广是一项长期细致的职业，今后我们将继续努力，使幼儿园的语言文字规范化职业进一步进步。
周作文诚信第一五篇
周知，普通话是现代汉语的标准语，是我国各族之间交流的工具。我国《宪法》总纲第十九条已明确规定：“民族推广全国通用的普通话。”普通话即是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范。这些都是每一位中国人所应了解的。
的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了几许人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的令人骄傲啊!中国一个地大物博、人口众多的、有着几千年历史的文化古国，是个多族多语言的民族，因而必须要有一个完整规范的族语言，普通话作为多年来实行的族共同语，已经以它本身的运用性证明了存在的重要性。它必将成为各族相互交流的纽带。
的我们带着一份对未来的憧憬，对求知的渴望，对生活的追求，进入了校园，我们来自不同的地方，由于方言不通，沟通成了我们最大的障碍，是普通话解除了无法交流的困扰。
普通话，烦恼便不能向同学倾诉，高兴不能分享，孤独感便会油然而生的占据整颗心。有了普通话，我们可以敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖;有了普通话便可向各地的同学交流，为未来铺下基石……
，现实是残酷的，天不随人愿呀!带着浓厚家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等不正确的读法层出不穷，这不仅会闹笑话，还会令人瞧不起你。想想看，一个民族的子连最普遍最广泛流传的普通话都说不标准有什么资格说自己是中国人?
利、不标准的普通话怎样赢得社会的好评，怎样在以后的路上一步步踩稳?普通话是你和别人沟通的一把金钥匙，道德、素质、文化都将在普通话中展现得淋漓尽致、酣畅淋漓。
你是中国人，那么就请你行动起来，规范使用属于祖国的语言，完美无缺的语言—普通话，使规范的`“普通之花”开遍大南北，开遍全全球有中国人的每一个角落。
周作文诚信第一六篇
是人类交流的唯一道路，没有它，人类交流就将受到阻碍。当然，没有语言，社会就根本进步不到今天这种地步。文字让我们环游在它的全球里，感受到语言的美好和韵味。因此，学好说话和写好文字是我们必须要做的事。
我们家由于语言而令人发笑的“蠢事”吧!
，真是无聊的一天。真闲啊!”我微睁着眼睛抱怨道。我顺手拿了一本书，看了一会儿。突然，一阵“咣啷啷”的开门声传到我的耳朵里，我愣住了，合上书看看到底是谁。“呵呵，果然是老爸，我没有猜错。”我说。“崽崽，来吃‘逼桂’啊，我买了‘逼桂’。”老爸说。我一头雾水的望着老爸。“逼桂”是什么物品?反正我知道，是吃的就对了。老爸拿出来那一袋所谓的“逼桂”,我跟老妈都哈哈大笑，我说：“老爸，‘逼桂’是个撒子物品嘞，这是“冰棍”，“冰棍”晓得不。”“啊，是‘逼桂’啊?”老爸仍然讲的是“逼桂”。
讲的是“土话子”，因此才这样。比如还有些土话子：“不”菜，“嗯”要，“郭恰”的不咯，“藕小滴”哒。反正老爸说的话我们听得懂就行了。
给你们讲一小段故事吧：以前，抗日时期，有一次打仗胜利了，一个东北同志说：“同志们，今天的饭‘狗吃了’。大家都‘是大王八’!”你听了是不是觉得很好笑，是不是感觉这个同志在“侮辱”其他同志呢?其实他说的是：同志们，今天的饭够吃了。大家都用大碗吧!
话没学好，很容易就会造成误解，因此，学好普通话是必不可少的。没有普通话，和别人交流就会特别困难。说到这里，我想请大家都学好普通话，加油吧!
周作文诚信第一七篇
妈妈进了保险公司之后，有点反常，常常咬文嚼字，说话也特别做作，很不天然。我也渐渐听出来了，妈妈说的那“方言”里，有点普通话的味道，原来妈妈是在学说普通话啊！
，妈妈终于开口了，“儿子，教妈妈学说普通话吧！”“好啊！”我已经等不及了。
让妈妈说绕口令，我让妈妈说的最多的是“十四不是四十，四十不是十四”……这一条，由于“十四”和“四十”是最不容易区分的，这样练习对说普通话有好处。同时，我也经常给妈妈用普通话读课文，让妈妈边听边学。
光说绕口令和听是学不会普通话的，还要开口说，练习说普通话！我让妈妈给我读课文或报纸，看有没有音读错。不过四川人说普通话，确实很难。“shi”要读成“si”，“eng”要读成“en”，平舌应音与卷舌音，前鼻音与后鼻音都不分。老妈就把“^v^”读成“”，差点让我笑掉大牙！还有，“二”读成“鹅”，“舌”说成“色”……我就不一一列出了，还用心教妈妈正确的发音，光是“何”我就教了好几次，她老读成“he~o”，可急死我了！不过妈妈也很“自觉”，常常在家里“演讲”，大声的朗读报纸或文章，久而久之，妈妈也会说普通话了。
妈妈在说普通话时，有时很天然，有时听了却让人不舒服，特别是在给客户打电话时。我想了又想，终于想出了缘故：原来是妈妈在给客户打电话时太注重自己的发音了，很约束自己，听起来显得不天然。我提醒了妈妈后，现在好多了！
，我再也不用担心妈妈的普通话难题了！
周作文诚信第一八篇
突出宣传主题，加大宣传力度。
升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华杰出文化传统，进步全民族文明素质。
将进一步营造说普通话、写规范字的校园文化气氛。宣传栏用字规范、图文并茂；指示牌齐全、整齐、字体规范；花坛草坪上的标牌语句通俗易懂，富有教育性和激励性。学校将成立督查小队，随时观察和了解学校的文化动态，真正使学校的宣传语句通顺、用字规范、意义明白、布置合理。
开展丰富多彩的活动，积极促进语言文字规范化
利用周一升旗仪式时刻专门对全体师生进行推普周宣传动员，向全校师生发出“推普周”活动倡议，关于推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时刻、主题，同时把学校推普规划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，通过诵读、书写传统经典诗文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，促进养成教育，培养爱国情感。
为了持续地规范语言文字职业，学校将开设书法兴趣小组，指导书法爱慕者向更高水平迈进；举行朗诵会，展示规范的普通话发音；开通班级博客，指导家长配合学校开展此项职业。
开展“六个一”活动，使“推普周”职业真正落到实处。
）举办一期推普宣传板报。
出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时刻、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的聪明。
）开展普通话志愿服务活动。
推普志愿者开展“啄木鸟”行动：深入街道、社区、商店、工厂等地开展咨询、指导、宣传等服务。
）举行一次“中华经典诗文——读后感”习作活动。
学生在用普通话广泛诵读中华经典古诗文基础上，三年级以上学生每人完成一篇“中华经典诗文——读后感”。
）在社会、家庭进行一次推普宣传。
学生将本届推普周的时刻、主题和有关推普聪明向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济进步，进步城市文化品位，促进文明城市创建，维护民族统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
）积极开展规范社会用字的“啄木鸟”行动。
学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。
）组织一次以推普为主题的班队会。
周作文诚信第一九篇
是《民族通用语言文字法》颁布xx周年，今年的九月一一日至一七日也是第xx届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻民族语言文字法律法规和方针政策，全面实施民族语委“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字职业思路，我街道根据区语委《第xx届全国推广普通话宣传周XX区活动方案》要求，以“提升民族通用语言文字应用能力，弘扬中华杰出文化传统”为主题，以本届推普周为切入点，有组织、有规划地在全街范围内开展了形式多样、内容丰富、效果明显宣传活动，推普职业取得良好进展。
进步认识，加强领导
道高度重视本次推普周活动，成立推普宣传周领导小组，研究制定了推普周活动方案，并全面负责本次活动的组织、安排、落实及检查职业，保证全街推普职业顺利、有序地进行。
广泛宣传，营造气氛
）自推普周宣传活动开始，我街就在街道内外悬挂宣传标语、张贴宣传画，开展宣传活动，营造推普气氛。
）在机关干部进修会上，组织全街机关干部进修《民族通用语言文字法》、《辽宁省实施规定》等相关法律法规，并传达了本届推普周活动方案。强化公务员在公务活动中自觉使用普通话的觉悟，不断进步普通话应用水平，使全体机关干部参与到推普周活动中。
）把推广普通话宣传纳入街道和各村文明建设宣传教育，设立文化标牌，使推普活动深入人心。
形式多样，效果明显
）在九月一三日的全区统一活动日中，我街道牵头办好西山汽车站的宣传职业，并通过制作推普周宣传展板、悬挂宣传标语、发放宣传资料、播放推普歌曲、广播宣传推普聪明、做好宣传咨询等活动，使推普周活动深入人心。
）结合职业实际印发语言文字宣传单，向广大群众关于《民族通用语言文字法》、推广普通话小常识、民族二类城市语言文字评估职业聪明等相关情况。
）在街道内组织举办公务员语言文字规范化聪明问答、红歌演唱会和红诗朗诵活动。通过多项活动，强化公务员在公务活动中自觉使用普通话的觉悟，不断进步普通话应用水平，使普通话成为公务用语。
）我街道注重农村地区普通话的普及和规范。结合街道、各村具体情况，紧扣推广普通话这一主题，开展丰富多彩的活动，如设立普通话宣传牌、组织文艺演出、发放普通话书籍资料等，为加大农村语言文字规范化力度，加强中华民族杰出传统文化教育，努力营造文明、和谐的语言文字规范环境作出重要贡献。
次推普周活动中，我街一方面有组织、有规划地开展了多项活动，在推普宣传职业上取得了喜人的成绩；另一方面，我街更为将推普职业建成一种长效机制而打下基础，将普通话的推广与街道的经济、卫生、文化、教育等方面的长远进步结合起来，将更加有利于促进社会和谐与进步、带动经济大进步大繁荣。
周作文诚信第二零篇
指导想法：
推普周的指导想法是：以科学进步观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传民族语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
活动时刻：
xx年九月一四日—九月二零日
活动主题：
普通话，共筑中国梦
活动内容：
在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化气氛，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
利用校园广播组织师生进修《^v^民族通用语言文字法》，《湖北省实施^v^民族通用语言文字法规定》。
利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，关于推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时刻、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
教师推普口号：树立语言规范觉悟，进步民族文化素质
学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话
家长推普口号：说好普通话、方便你我他
“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。
开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的影响。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
用星期一（九月一四日）的升旗仪式对全校师生做推普职业的动员。
举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的.写字作品并且以板报的形式进行展示。
各班开展形式多样的推普活动，根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
）每班挂一幅推普标语；
）举办一次推普聪明竞赛或经典诵读活动；
朗诵比赛
）办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生进修和讲好普通话的积极性。）
）召开一次
