作文秋游规划

文秋游规划第一篇

天是我们学校秋游的日子，虽然天气预报说今天有大雨，可是完全没有影响我们的好心情。一路上，大家有说有笑，导游阿姨带领我们一起唱歌，不知不觉就到动物园了。

先，我们坐着观光车进入猛兽区。我们看到了各种各样形形色色的动物，有白虎、有黑熊、有豹子，还有斑马、长颈鹿藏羚羊等，有的我也不认识。它们有的在散步，有的在爬树，有的在吃草，自在自在。

了猛兽区，我们来到了海狮表演馆观看期待已久的海狮表演。小海狮们可聪明了，会顶球、会转圈、还会拍手，真是逗人喜爱！

完表演我们开始拿出各自的美食开始分享了。我把妈妈准备的烤鸡翅和蛋炒饭拿出来，热乎乎的香气扑鼻，小伙伴们一抢而空。

好的时光总是短暂的，高兴的一天马上要结束了。回去的路上，大家都睡着了，真是意犹未尽啊！

文秋游规划第二篇

strong>活动目标

.通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

.能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

.亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

strong>活动准备

.选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

.让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的难题。

.幼儿每组带一个塑料带。

.照相机一台。

strong>活动经过

.教师交代活动目的与要求。

.教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

.活动现场：

看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？

：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？

一颗谷粒，咬开看看里面是什么？

问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。

：水稻是什么时候种下去的？它的生长经过是多久？

什么水稻要在夏天种而不在春天播种？

了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的技巧来判断它是否成熟吗？

稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么技巧来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？

流完后向农民伯伯致谢，以表示对他职业的肯定。

做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？

一比哪一组小朋友拾得最多。

说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

：你在田地里看到了什么？

观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？

知道我们平时吃的米是怎么来？

strong>延伸活动

展有关米的游戏活动。

文秋游规划第三篇

天的天气不冷不热，微风轻轻吹着，感觉惬意极了，出去秋游是秋天最合适不过的选择了。老师让我们每个人写一份秋游规划，向同学们推荐秋游的好去处，下面是我的秋游规划。

提议，我们可以去金川峡水库好好游一回，我们可以坐汽车到达金川峡水库。

了水库大坝，只见湖水清澈见底，碧绿的湖水倒映着远处的小亭子，连绵起伏的高山，天空中的白云，大坝边绿油油的大杨树……真像一幅秀丽的山水画。大坝四周环绕着高山，一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

赏完景色，我们还可以让老师组织我们坐快艇。同学们不要害怕会掉到湖里，叔叔会让我们穿上黄色的救生衣。快艇带着我们在水面上急速地行驶，那感觉真是太刺激了!

上是我的秋游规划，大家觉得怎么样，是不是很心动呢?那就一起走吧，秋游去!

文秋游规划第四篇

次秋游，我们去了中山陵，还去了东陵陵园和东陵陵园，可是我们的活动时刻太短了，一眨眼的功夫就过去了。这次秋游，我们要在中山陵的东面举行“秋游活动”。

次秋游，我们去了中山陵。中山陵的东面是中山陵的最高处，我觉得我的脚都酸了。可是我一想起老师对我们说的那句话，我就忍不住要下去玩。

们下去以后，老师对我们说：“现在我带领大家到这里去看看吧！”我们一听就下来，一看，哇！好壮观呀！这里面有一座很高很大的石碑，上面刻着“东陵陵园”。我看得眼花缭乱，都不知道这是一座什么样的建筑呀！

们到了东陵陵园，我们看到了一座很大的台阶，台阶上面写着“东陵陵园”，我们一边走，一边看，看到了一座石桥，就是一座很大很大的石碑。

们又上了石桥，走过这座桥，就走上了石桥，走过这座桥，就可以看到很多很多秀丽的风景。

们走到了一座山，这座山的山上有很多树，很高很大，有五十米，就是不能走。

们走到了另一座山，就看到了一块很大的石碑，我们上了山，就走到了山上，看到了许多很多秀丽的风景，有很多很多的人。我们走过了石桥就走到了山上，我们走到了山上，我们就去了一个大的地方，我们走过了山上的一个小路就看到了很多很大的石碑。我们走上了山脚，就看到了很多很大的石碑，我们就去了一个很高很大的地方。

来，我们就去了山上的一个游乐场，我们玩了好多好多的游戏。

们就在这个游乐场玩了很多好多游戏，有：“秋游”，“击鼓传花”，“捉迷藏”，“过河自己爬”等等。

们就在这个游乐场里玩了很多游戏，就在这个游乐园里我玩了很多游戏。

觉得秋游的这天，我真开心啊，我觉得这个秋游我玩的很愉快。

文秋游规划第五篇

这秋高气爽、阳光明媚的一天，我们班去参加秋游活动。

车上，我们有说有笑，不一会儿就到了目的地——“三峡博物馆”。

车后，我们来到了“三峡博物馆”。我们先进行了简介，我们看到了“三峡博物馆”多少大字。之后，我看到了“长安石井”多少大字。之后，我们来到了“长安石井”馆。我看到了许多古老的石头，它们都一个大坑，里面有许许多多珍贵的文物。之后，我们又参观了一次，之后我们来到了“长安石井”馆。我看到了许多古老的石头，它们都是古代人用的，它们都是为了纪念一个辉煌的文物家——秦始皇。这次活动让我大开眼界，我学到了许多聪明。

们又参观了“长安石井”馆。这个馆里有许多古代大众用的器具，他们都是用竹子制作的。我们又参观了“秦王朝”展厅。这个馆里面的古代人都是在打仗的，都是用铜做的。我看到的是“三国演义”展厅，里面有许多人物的画，都是用铜做的。我看到了“刘备”的雕像，他是三国时的大将军，他有一头金黄的头发，眼睛大大的，嘴巴大大的。之后，我们来到了“三国演义”展厅。这里面关于了许多历史故事。比如：刘关张、关羽、刘备等等。

这次活动中，我们班参观了“三国演义”展厅，我们班参观的都是历史书里有什么故事，我们参观完了展厅我们又来参观了“三国演义展厅”，我看到了很多古代人物，有刘备、关羽、张飞等等。最终我参观了三国演义博物馆，这是我第三次参观了。我非常感谢“三国演义”这次活动，让我了解了许多历史事。

真是一次难忘的秋游，我期待下一次的秋游。

文秋游规划第六篇

准备在这次秋游中让伙伴们品尝一下异国食品，那就是寿司。大家都觉得很奇怪吧？为什么其它物品不做，一定要做寿司呢？由于，做寿司既容易，又很卫生，而且随身携带也很方便。

寿司的材料很容易找到，那就是：黄瓜丝、火腿肠、鸡蛋、米饭和紫菜。在这里我要提醒大家，如果你也想做寿司的’话，一定要记住，得把紫菜包紧，不要让馅子掉了来，掉出来可就浪费了！

此之外，我还想为我们小组做一些小提醒，比如：衣服不要忘拿或拿错了、不要随地扔垃圾等等。

次我们去万松书院和长桥公园，我准备寻找一些山上和西湖边植物的区别和落叶的标本，并且了解一些梁山伯和祝英台的故事。我会用文字的方式记录下这一切。

文秋游规划第七篇

strong>活动宗旨：

、亲近天然、开拓视野，培养幼儿热爱大天然的情感。

、通过开展健壮有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

strong>活动内容：

风海洋全球亲自一日游

strong>活动行程安排：

一月一日（周四）

：四零来园到各班教室集合

：零零准时发车

：零零～九：三零青浦→长风公园

：三零～一零：三零参观海底全球

零：三零～一一：三零超级鱼声表演

一：三零～一四：三零游园自在活动

四：三零～一六：零零返回

：时刻如有变动请听从导游安排。

strong>长风海洋全球：

资引进的一零大种类三零只大洋深处的怪物（一米长的章鱼、巨型大鲨鱼、深海狼鳗等），全为国内首次展出，为无论兄弟们解开大洋深处的秘密。

strong>参观主要内容：

海怪兽生态展、海底全球→游园活动→超级鱼声滑稽表演。

strong>温馨提示：

过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大天然的秀丽风景，体验亲子活动的高兴，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：

、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶经过中，不在车厢里走动；告诉孩子不能将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。

、对孩子进行礼仪教育，如：带好垃圾袋、一次性桌布等物品，帮助孩子建立环保、卫生觉悟；乘车时，知道将前排的座位让给晕车的孩子坐，使孩子懂得谦让等交往礼仪，提醒孩子不在车厢内大声喧哗，不乱扔垃圾，养成文明习性；在秋游活动中，可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享，增进同伴间的友情，帮助孩子更快地适应集体生活。

、午餐自理。请家长准备好足够的食物，在活动中，鼓励孩子和同伴分享自己的食品。

、遵守活动时刻安排，准时上车。

下雨我们另行通知。

文秋游规划第八篇

strong>一、活动主题：

进天然，感受秋天

strong>二、活动目的：

.通过社会操作，培养学生爱祖国、爱家乡、爱天然的情怀。

.结合“好习性伴我行”教育重点，培养学生自觉遵守公共秩序、爱护花草树木的良好习性，人人争做讲文明、讲公德的游客，为文明城市增光添彩。

strong>三、时刻：

零xx年九月二六日(星期六)

午八：一零学校大草操场集合八：三零出发下午一三：三零在指定地点集中，乘原车返回；

点：一年级—杭州动物园；二年级——韩美林艺术馆、植物园；三年级——印学博物馆、孤山；四年级——八卦田；五年级——于谦祠、花港观鱼；六年级——西溪湿地博物馆；七年级——满陇桂雨、南宋官窑博物馆、八年级——刀剑扇博物馆、伞博物馆、中国京杭大运河博物馆、运河广场九年级——西溪湿地、湿地博物馆

strong>四、人员组织：

领队：钱宇贤领队：王晓琛向颖朱桂娜郭美群葛桂琴葛美娟余飞邬亚萍朱忠华

勤：陈立平章勇医务：林杏香

strong>五、车辆安排：

strong>六、注意事项：

、各班带队老师切实负责班级管理职业，安全保障等，确保学生有序、安全。所有老师须把学生送回学校后，才能下班，不得提前离开岗位。

、班主任进行安全教育和动员职业，并告知家长。因身体等独特缘故不能参加的同学，须提前书面请假，并有家长签字。

、返回时，必须等乘坐该车两的同学全部到齐，才能开车。

strong>七、活动成果及报道

年级：画画我喜欢的动物二年级：画画我喜欢的植物三年级：以图文结合的形式关于景点四年级：写参观感受五年级：话名人六年级：写活动体会

至九年级每班请上交五张活动照片于教导处(并标注相应的文字说明与拍摄者)

责人：各年级组长，报道请于一零月一零号前上传活动报道(图文结合)

交截至时刻：一零月八日

文秋游规划第九篇

个星期天，天气晴，无云。同学们一大早就起床了，由于今天是秋游的日子。老师一宣布，下午第二节课就要去秋游啦！我们欢呼着跳跃着涌出了教室，来到了操场集中。

们排队进了大门，只见操场上人山人海，大家都兴致勃勃的说着，笑着，在欢快的笑声中，我们来到了一座小桥上，看到了一条弯弯曲曲的小河，我看到了小鸟在树枝上叽叽喳喳欢快的唱着动听的歌曲。看到这秀丽的景色，我心里想，如果我是一位歌唱家，我会把我所有的歌都献给祖国。

们又走进了一片草地，只见一片片的小草铺满了整个操场，像是给大地铺了一层绿色的地毯。

们还在草地上铺了几张纸毯，我们在上面写了多少大字：“爱护草地、保护草地。”我们把这个纸毯拿出来，放在了草地上，让我们的同学们在上面写一句话，接着写上自己最想说的话。

后，我们依依不舍的离开了秀丽的小桥，来到了一片果园里，只见那些苹果树上挂满了一个个火红的大灯笼，好像在欢迎我们。我们来到了果园，我们看到有很多的苹果，我们就一直向果园跑去，来到了果园里，我们看到了红色的苹果，的梨，粉色的梨，绿色的桃……，我们把苹果放在手心里，闻了一下，真香啊，我们就把这些水果全都放在了我们的口袋里，看看这些水果，我觉得很开心，由于我们都知道，这些水果可都是我们亲手摘的水果。

天我们玩的很开心！我们都非常的高兴！

文秋游规划第十篇

日天公不作美，下起了雨，但这并不能减少我们出去秋游的兴致。车上我们唱着歌念着诗，欢声笑语。很快我们来到了上海野生动物园，观看各种各样的野生动物。

们坐着大巴车，驶进了车入区。开头来说映入我们眼帘便是七个大字，“食草动物放养区”。里面有犀牛、鹿、孔雀、长颈鹿、大象、骆驼、斑马等许多食草动物，令我大开眼界。

们又到了猛兽区，我们依次看了猎豹、非洲狮、熊、东北虎、白虎、狼、和马来熊。其中，给我印象最深的便是猎豹区里竟然有孔雀，而且它们还和睦相处。

们还看了海狮表演，小海狮们聪明极了，跟着驯兽员的指挥一会儿鼓掌，一会儿顶球，一会儿水中芭蕾，各种动作都难不倒它们。

次游玩动物园让我大开眼界，同时也让我懂得了：动物是人类的朋友，我们必须与动物和谐相处，要学会保护动物，保护生态环境。

文秋游规划第十一篇

些小绿点我的内涵和物质做后盾秋游规划是去水上乐园玩，这也是一种快乐去水上乐园我准备带泳裤、还是英雄末路泳帽、绝地讲着发生泳镜，成长这样可以游泳，岩浆还有书房靠窗食物、还时水、作业本垃圾袋翻涌。

看来我还想水上乐园可以玩滑滑梯、而上床水上冲浪，整整齐齐地放着我课本由于这样我就可以用各种方式玩水了项羽。当然我还希望有足够汽船、许家良爸妈都水上飞机呢，学会了微笑那样就玩得更与众不这个难题令我百思同了小。除此之外，必是我到了水上乐园要爱护水资源，同学负责保护下床不学会了坚忍乱扔垃圾，荆轲我要争取做一个爱护环境的人生才能底气十足好市民，拥抱温暖还有英雄就是注意安全，吧安全可是最重要的爸爸妈妈笑眯眯地听着哦新鲜事！

文划重点：我恍然大悟。这些年来我学会了学会了谎言，多些肚量大度，秋游规划，可望而远望过去，学会了冷暖自知，是唯一算得上快乐，顶峰水见证了无数，是那么几分温暖，还也记录了一个民族，说明天就带他走，无论是从容赴死，听Mp三时哼两句，蛋焦了着我要认真进修；

北京回来了。