听课不停学心得体会作文四零零字
听课不停学心得体会作文四零零字 第一篇
突如其来的新型冠状病毒，打乱了原本的开学规划，教学职业从线下转到了线上，根据学校的安排，我们学校采用的是观看河南省名师课堂和任课教师钉钉答疑相结合的进修方式。
线上教学开始之前，区里先组织了教师进行钉钉培训，让老师们先知道怎样直播，再由班主任通知家长下载钉钉，教会他们怎样在钉钉上看直播，接着，老师们进行试播……开学日到了，线上教学也正式开始了。由于是疫情下的新型教学方式，不可避免的会出现一些和诚实课堂不同的难题，然而，老师们总会想到解决的技巧。
连麦太卡怎么办?
钉钉直播的经过中，孩子们可以通过连麦的方式回答难题，刚开始，我觉得这个功能很好，能和孩子们有很好的互动，然而真正使用经过中，我连麦的时候很卡，为了保证直播的顺畅，我们班开始尝试在钉钉群里“发语音”或者“发文字”的形式回答难题，效果很不错。我在直播的时候用电脑，手机也同时登录，调成常亮模式、就固定在钉钉班级群中，这样，就能在电脑直播的同时用手机看孩子们的回答情况，很方便。
孩子们进修积极性降低怎么办?
线上开学刚开始的时候，由于家长和学生有新鲜感，因此全部都能按时进直播、并能积极参与互动，随着时刻的推移，一些家长复工、孩子少了大人的监督，只有爷爷奶奶在身边陪着进修，新奇的感觉也少了，并且这些小机灵鬼也知道了“老师看不到我有没有好好听课呀!”“我不专心听老师也不知道呀!”……通过观看数据的变化，再加上作为老师的敏感度，我也很快发现了这种情况，为了解决这一难题，在一次课上，我告诉他们：“孩子们，老师要告诉你们一个小秘密，凡是上课积极回答难题、作业被评为杰出的同学，都能得到一张‘电子表扬信’，正式开学后，我们再兑换成纸质的表扬信!”表扬信真的很管用，从那节课开始，孩子们回答难题的积极性整体变高了，本来不爱互动的孩子也开始和老师互动，整体的作业质量也在变高。
听课不停学心得体会作文四零零字 第二篇
为贯彻落实上级做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控职业的部署要求，根据有关文件灵魂，切实加强疫情防控期间全校师生身体健壮、生活进修的管理与指导，实现延迟开学期间“离校不离教，停课不停学”，结合我校教育教学实际，特制定本方案。
一、总体要求
二、组织领导
成立“停课不停学”职业领导小组，由校长担任组长，教务职业负责人、各教研组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。
三、具体措施
一.收看央视频推出的免费课程。从二月一日起，每天八点央视频开始全天候免费推送直播课，涵盖小学，初中高中。各班主任把下载技巧以及进修方式通过微信群传达到全体学生，并提醒学生按时观看，高年级的学生注意写好课程笔记。
四、进修方式
一.拟定规划。在学校总的实施方案指导下，各年级各学科教师要制定本班进修规划，进修规划中明确每一周内进修的课时内容，布置进修任务。
听课不停学心得体会作文四零零字 第三篇
一、严格要求制定合理的进修规划
二、家长全程监督进修经过
三、按时完成老师布置的作业
除了当天的进修内容，我们让孩子自己规划作业的完成时刻，做自己进修上的小主人。定时让她查看老师对自己进修的评语，及时订正，明白进修不足在哪里。
四、空闲时刻练习大提琴和业余爱慕
每天抽出时刻让她练唱谱子，熟悉五线谱，尽量坚持每天练习三特别钟。对于孩子的爱慕，每天让她自己规划时刻来完成，所谓师傅领进门，修行靠个人。尽我们所能帮助，让孩子自己学会进修，学会自律。
听课不停学心得体会作文四零零字 第四篇
二零二零年的春节假期一个^v^加长版^v^的假期，全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响，同时也阻止了各类学校的如期开学。为积极响应^v^、教育局等有关部门的号召，克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。
为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解，全面做好幼儿园开学前后的疫情防控职业，保证幼儿园在后期顺利开学，我园于二零二零年二月二六日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学，怎样做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时职业、开学后措施三方面进行了讲解。
虽然是在家中进行线上培训，但老师们都能够认真进修、专心整理笔记并撰写了进修心得体会。
通过本次培训活动，使教师们对疫情防控聪明有了更加充分的认识和了解，知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控职业。相信在春暖花开的日子，在党和政府的领导下，疫情会早日结束，幼儿园也能够在做好疫情防控职业的前提下顺利开学。相信好天气回来了，一切美好也都会接踵而至。
听课不停学心得体会作文四零零字 第五篇
根据近期新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势，为在疫情防控期间做好学校延迟开学和学生进修辅导服务职业，按照“停课不停学”的规则，在学生正式开学之前，扎实开展停课不停学的职业，特制订如下实施方案：
二、准备职业成立“小学停课不停学”职业领导小组，由校长担任组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。
组长：
副组长：
成员：
教务主任(xxx)：负责对“停课不停学”职业的全面统筹安排，协调各学科组实教学资源准备和落实情况，制定详细职业流程和考核要求。
德育主任(xxx)：负责协调和监督各班主任“停课不停学”职业情况，对接任课教师、家长、学生的有效沟通，确保职业的扎实有效开展。
各班班主任：通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补救办法。
反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和技巧等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。协调班级任课教师安排好本班线上进修、答疑的时刻。
各科任教师：设计好进修内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生进修,定期推送语文、数学、英语等学科的进修信息资源(如:进修技巧指导、拓展进修资料、阅读材料)。
三、职业安排
听课不停学心得体会作文四零零字 第六篇
刚开始的那几日，每天的生活都被有关新冠状病毒的新闻或传闻围绕着。担心、焦虑之余盼望着这样的“假期”早日结束，回到每天开心、充实的职业岗位，恢复原来规律有序的生活。
就在我满心慌乱之际，园领导、保育主任组织我们全园老师进行进修有关新冠状病毒的预防防控聪明，有规律的安排自己及家人的一日生活，从而使我焦虑的心情受到了安抚。
顺带提一嘴，教研主任组织我们一起针对《疫情期间，怎样开展教研职业》，探讨疫情期间怎样有效的开展《停课不停学》的家园共育活动。对此，我们制定出方案、规划，在我们每天详细的活动指导下，“居家式”的亲子活动得到了有效开展。
另外，园领导还组织我们进修了有关幼儿园开学前、后的卫生保健管理。通过进修心得如下：
一.开头来说从自身出发，在开学之前，做好防护，减少出门，做好家里的消毒职业，每天按时上报健壮状况。
二.每天按时发布“掌通家园”上的活动指导，有效引导幼儿在家的亲子活动;按时提醒家长按照要求打卡，并要求家长打卡内容具体到每位家庭成员。
三.开学前，①要严格排查幼儿身体健壮状况及其家属有无到过或经停疫情高发地区旅行史或居住史或者有密切接触者(包括所有外出的幼儿开学时返回)，需居家隔离满一四天无症状才可以入园。②听从领导指示，认真、彻底做好班级和园所的卫生清洁和预防性消毒职业③积极参与、认真完成幼儿园组织的相关培训、演练。
四.开学后，①做好室内通风职业，一天不少于三次的通风，即早上幼儿入园前、早操、户外活动时、午餐后、下午户外活动时，每次至少保证半小时，尽量采取持续通风的方式。②做好卫生清洁、预防性消毒，门把手、水龙头、楼梯扶手、墙面、教玩具等这些经常触摸到的地方要用八四擦拭消毒;地面可以用八四喷洒消毒;并且做集中消毒时要在幼儿全部离园后。③严格做好晨午检，密切观察幼儿活动情况，发现体温异常幼儿，及时联系幼儿家长，记录、汇报。④做好幼儿个人卫生职业，户外活动后、如厕后、餐前、咳嗽打喷嚏用手捂嘴后等等都要让幼儿及时用流动水洗手。⑤继续做好幼儿毛巾、水杯专人专用，水杯每天清洗后高温消毒;饮水机也要做好清洁消毒;毛巾清洗、八四消毒、阳光下暴晒;图书、纸质玩具在太阳下暴晒消毒。⑥严格执行家长接送幼儿不入园制度，并开展好班级开学第一课。
面对这样空前绝后的“假期”，开学前，我会做好自身职业，安排好自己及家人的一日活动，尽量减少出门，做好防护、消毒措施，认真积极参与园所组织的每项培训进修，保持健壮愉悦的心情迎接新学期的到来。待到春暖花开，保证在幼儿园里与同事、孩子们如约而至!
听课不停学心得体会作文四零零字 第七篇
一、教学内容和技巧方面：
二.合理制定授课内容。七年级以记叙文教学为主，着重训练学生精读能力，通过精读能够揣摩质量语言的含义和表达的妙处，让学生学会做批注。同时带学生进行《骆驼祥子》的整本书阅读，老师在和学生一起阅读的经过中，把每一章节梳理出一到两个难题，让学生有目的地去阅读，在阅读中去找答案，摘录在读书笔记中。每天上课时用一零分钟左右的时刻带着学生把前一天读书笔记的难题做以解答。八年级说明文教学重视阅读训练，每堂课后加一篇阅读训练，便于学生扎实掌握说明文阅读的技巧。安排单元测试，重点内容拓展资料回顾，查漏补缺。鼓励同学们阅读名著《傅雷家书》，每天至少看或听原著一五分钟，并摘录读书笔记或写读书感悟，并把摘录内容拍照上传。这样既阅读了名著，又可以让学生放松心情。九年级一边进行新课文的进修，一边利用早读穿插古诗文、翻译等背默，为迎接中考争分夺秒地复习准备。
三.授课形式不拘一格。每周的授课尽可能采用直播的形式进行，即便是录播课，也会通过直播的形式，掌控课堂教学进度，为孩子们留出思索和互动的时刻，还可以根据重难点有针对性的强化巩固。每堂课用四零分钟左右的时刻来讲课，留下大约二零分钟的时刻给学生吸收和消化课堂聪明，利用连麦、互动面板等方式和学生的交流难题，了解学生课堂聪明点的掌握情况。同时利用下午自习课的时刻，讲评作业或者作文，让语文教学的内容尽可能丰富起来。
教学中力求课堂聪明点层次分明，重难点明确突出，教学语言简练生动，吸引学生的进修兴趣。
二、作业布置和批改方面：
一.作业布置量少而质优。利用家校本布置作业，学生通过拍照、拍视频、录语音等方式提交。作业以阅读和写作为主，避免学生眼睛长时刻对着电子屏幕，保护学生视力。阅读以名著为主，听读相结合。写作可以是一课一得、一课一写等主题，比如写进修收获、读后感、缩写、扩写、续写、仿写，分析语句的妙用等等，篇幅都短小而精悍，易于学生完成并得到提升。各备课组的作业都是在统一商讨的基础上布置，注意到班级和学生之间的差别，有分层。
二.作业批改反馈及时。每节课让学生记录好扎实的课堂笔记，把课堂笔记作为一项作业，要求学生每天拍照提交，教师及时掌握学生的听讲及进修情况，以此评估学生听课效果。作业批改可以在写评语的基础上进行直播点评。要求学生用红笔进行二次修改。对于不能按时提交作业的学生，先在群里提醒，群里提醒完没有用就打电话，尽力量督促学生按时完成作业。
三、学生管理方面：
一.多管齐下督促学生按时上课并积极回答难题。加强小组签到的管理，每次课前小组要汇报到位情况，在班级钉钉群和微信群同时表扬杰出的同学，树立榜样力量。比如钉钉的杰出作业评选功能，单独评语功能，通知功能等都可以起到这样的.影响。还可以在群内分班级公布每次直播课程的观看名单，包括观看时长，这样也可以起到很好的督促影响。对进修不太积极的同学，除了及时督促，还可以通过家校本的作业评语与其单独沟通，或者和家长沟通，通过激励唤醒学生积极参与的心态。
二.任课教师提早进班群“候课”。因学生进入课堂时刻比较长，每次课程最少提前特别钟开直播，给学生留足够的时刻进入直播间。通过学生线上回复进行管控，课代表进一步统计听课人数及课堂活跃人数，当天在班级微信群进行通报拓展资料与点评，表扬与激励同行，侧面督促学生按时听课，保证听课时刻和效果。
四、家校沟通方面：
一.及时与家长、学生沟通互动，听取他们的声音和意见。学生及家长的有效反馈，对教学推进帮助是巨大的，会让教学更有针对性。
听课不停学心得体会作文四零零字 第八篇
为更好地开展疫情防控独特时期线上教学活动，精心做好学校“疫情防控”和学生进修辅导服务职业，按照线上教学职业指南，扎实开展线上教学职业，特制订如下实施方案：
指导想法
线上教学要体现课程教学的育人功能，全面落实“立德树人”根本任务。要针对学生居家或封闭在校进行线上进修的特点，按照民族课程规划课程课时设置的比例，合理安排教学内容，德智体美劳五育并举。要强化理想信念和社会主义核心价格观教育，将爱国主义、想法道德、法治诚信、生活健壮、责任觉悟、职业灵魂、行为养成等内容有机融入课程教学当中。要因地制宜地开展体育、美育和劳动教育，遵循学生身心成长规律、注重心理健壮的教育疏导，引导学生科学理性思索和处事，培养学生自学自律能力，重视提升学生从事家务劳动的能力和参与度，养成良好的行为习性，促进学生健壮成长。
线上教学期间，要安排一定数量的德育主题活动课时，结合特定的教育时刻节点，通过线上班会课和团队活动、“微班会”等形式，开展有针对性的主流价格观教育和心理健壮教育；引导学生崇尚科学理性，坚定理想信念，砥砺责任担当，坚定战疫信心，塑造阳光心理。
准备职业
成立“xx实验学校线上教学”职业领导小组，由校长担任组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx各年级组长、备课组长
分管教学副校长（xxx）：负责对线上教学职业的全面统筹安排，协调各学科组教学资源准备和落实情况，制定详细职业流程和考核要求。
分管德育副校长（xxx）：负责协调和监督各班主任线上教学职业情况，对接任课教师、家长、学生的有效沟通，确保职业的扎实有效开展。
听课不停学心得体会作文四零零字 第九篇
疫情虽有减轻，但并未结束。
转眼也快到了开学的日子，我有些迫不及待地想见我亲爱的老师和同学们了。可妈妈却告诉我因疫情缘故，学校已发来延迟开学通知，但停课不停学，二月一零日起全国各大中小学生都将在家里开展线上进修。
妈妈早早地就按照老师的要求在手机里下载了钉钉软件，再复印了上课需要的相关资料。万事俱备，只欠东风。
接着数学进修有余数的除法，数学可是我最拿手的，飞快地看完视频之后我就开始做课后练习，可就由于粗心大意错了一题，妈妈鼓励我认真地再看一遍视频找找错误的缘故。我仔仔细细地反复看了几遍，并重新做了课后练习。
就这样，紧张的一天过去了，第一天的线上进修虽然有一段小插曲，但接下来的进修一天比一天顺手。线上进修让我知道了：只要坚持不懈，一定能克服困难，同时我相信在全国人民的努力下我们一定能打赢这一场“新型冠状病毒”阻击战。
听课不停学心得体会作文四零零字 第一零篇
这个学期的.职业必然是非常紧张的，也让我是非常的忐忑，在线上教学我是头一次，然而这也让我信心满满，作为一名语文教师我时刻都清楚学生们的时刻也是非常紧张的，我需要振作起来，认真负责的去上自己的每一堂课这也是责任所在，我认为无论是在什么时候这些都是最简单基础的，对于这段时刻以来的线上教学职业我也拓展资料一番。
开头来说我是需要对自己在这段时刻以来的一个表现做出一番划重点，第一次尝试这种教学方式，我还是对自己的职业非常紧张的，有很多事务都是需要有一个非常精准的方式，做一名合格的语文教师本来就是包括了很多方面，我一直都在朝着这个路线努力，由于未来是会有很多事务等着我去做好的，我也一直都在尝试着一个新的方式，不管是做什么事务都应该保持好情形，我在这段时刻以来的表现我认为我还是需要一定的成长空间，需要做进一步的努力，认真踏实的去进步自己的能力，我在适应力上面还是欠佳的，经过了很长的一段时刻我才是慢慢的适应过来，着很艰难，我也是不希望自己在下一阶段的职业当中还保持着这么一个情形。
在教学上面，我每一堂课都会做好相关的准备，做好教案，我认为要克服线上教学的种种困难还是需要从自己身上做起，这是一定的，也是必然的，有些事务是需要时刻的，就像这次的事务一样我还是需要鼓足勇气去战胜自己，去挑战一些自己没有尝试过的职业，线上教学虽然是有很多难题，也会遇到一些困难，然而那些都是在一步步的去落实好的，我也相信无论是做什么事务都应该有一个好的路线，在职业当中不断的去尝试一些新的事务，这本就一个的必然要去做好的职业，我一直都明白这个道理，这段时刻以来我在不断的尝试着去落实好相关的职业，做一名合格的语文老师，不断的突破自己能力，把最好的情形展示给学生们，学生们也经常会有一些不明白的难题，我都细心的一一解答，我认为这是一种责任，是我应该要正确去把握的，这毋庸置疑，我也一定会进一步的去填充好这些，落实好自己的职业责任。
这段时刻下来我，我认为我是有所收获的，客服了线上教学的种种困难，也对自己职业重新的打量了一番，未来更加有信心的做好教学职业。
停课不停学的感受作文三篇（扩展五）
——停课不停学职业方案三篇
听课不停学心得体会作文四零零字 第一一篇
根据xx市疫情防控职业要求，自二零xx年xx月xx日起，学校暂停线下教学，开展线上教学活动。结合我校实际，制订停课期间“线上教学”职业实施方案，确保我校学生“停课不停学”。
一、成立“线上教学”职业小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
二、主要实施
一、任课教师结合教学进度规划，通过在线教学台、钉钉、企业微信、QQ等多种方式，创建进修共同体，以班级为单位有序开展线上教学活动。线上教学要做到目标明确、内容充实、难易适中、技巧科学。教师要广泛深入开展线上答疑和辅导，要根据学生线上进修经过中暴露的共性难题，做好线上集中答疑辅导，也要针对少数学生出现的难题做好特点化辅导。
二、利用“xx中小学聪明教育台”“x教云台”等线上教学资源，开展线上教学、答疑、辅导和进修情况反馈等职业。
三、合理安排线上教学时刻，每天线上教学不超过四小时；统筹编排相关课程，兼顾学生身心健壮，注意用眼卫生。
四、注重线上教学的作业设计和反馈，教师要有作业批改、在线答疑和反馈点评。线上作业设计应包含综合类、操作类作业，提升作业的导向功能。
五、重视学生线下阅读活动的开展，适当组织线上互动阅读等多种形式的阅读活动。
六、加强对线上教学困难学生的关爱，确保线上教学的参与面。
三、主要开设课程安排
板块一：在线进修、线上答疑
低年级采取“推送资源包+点对点指导”的方式，中高年级采用“推送资源包+按需答疑”的方式，促进学生线上进修与线下进修相结合，接受进修与自主进修相结合，集中进修与分散进修相结合。
板块二：心理健壮辅导
居家进修第一周开始，结合低、中、高学生不同阶段学生的心理进步特点，推送心情领域、自我控制领域、积极心理建设领域等心理健壮教育专题课程。同时，于xx月xx日开始，每天九：三零-一五：三零开通心理健壮咨询邮箱：，帮助解决学生遇到的居家心理健壮难题。
板块三：体育锻炼活动
坚持“健壮第一”“每天锻炼一小时”的规则，根据不同年段学生身体特点，以力量、耐力、速度、柔韧性、灵敏度等基本素质锻炼为主要目标，开发跳短绳、健身操、体适能、亲子活动、有氧运动等系列课程资源。
考虑到居家锻炼空间、小区环境、天气条件、身体状况等影响，提倡室内运动与室外锻炼相结合。为方便学生操作，减少用眼时刻，以学校自主开发的《“绳”采飞扬》为依托，指导学生体育锻炼。“每日打卡”鼓励学生们坚持运动，增强体质，养成运动健壮好习性。
板块四：居家生活劳动
在学生居家进修期间，班主任和家长协同指导学生开展好劳动教育。以日常生活劳动为主、以服务性劳动为辅，围绕整理与收纳、清洁与卫生、烹饪与营养、动手操作与维修、公益劳动与志愿服务等任务群开展劳动教育。分年级设计劳动教育的目标、任务、形式及建议等。重点关注学生积极劳动、安全劳动、规范劳动的习性和吃苦耐劳、专心致志、热心服务的质量，锻炼动手操作能力、难题解决能力，提升热爱劳动、尊重劳动、领会劳动的觉悟，引导学生崇尚爱岗尽职、服务奉献的灵魂。
板块五：线上读书节
结合学校第四届读书节活动，广泛动员学生参与，将亲子阅读、自主阅读、线上分享、成果展示等多种形式有机结合，力求扩大书香校园建设成果。
四、准备职业
一、教师：
（一）要认真钻研教材，根据学生的年龄特点、心理特点和认知规律，精心设计线上教学案，提前将当天视频链接发送到班级群（请教师提前筛选上课视频，选择合适的资源发送链接）；
（二）提前设计好每节课的课后作业，作业有批改有反馈；
（三）任课教师按照课表时刻每天在线助学、答疑；
（四）建立微信或者QQ个别辅导群（运用视频、语音群聊的方式进行个别辅导）；
（五）密切关注学生心理健壮。在线上教学期间，班主任要与每一位学生定期进行线上交流，开展心理健壮教育，并与家长保持密切联系，关注学生想法动向。各个班级每周要开展一节心理主题班会课。
二、学生：
（一）准备好教材、视频进修工具、练习本等学具；
（二）每天按时完成线上进修内容，及时完成作业；
（三）进修经过中的疑难难题可以向老师提问或与班中其他学生探讨解决。
三、家长：
（一）关注班级群消息，及时转告孩子老师的进修要求；
（二）提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线进修；
（三）督促学生及时完成每日进修任务，帮助学生提交作业。
听课不停学心得体会作文四零零字 第一二篇
二零xx年的春节假期一个^v^加长版^v^的假期，全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响，同时也阻止了各类学校的如期开学。为积极响应^v^、教育局等有关部门的号召，克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。
为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解，全面做好幼儿园开学前后的疫情防控职业，保证幼儿园在后期顺利开学，我园于二零xx年二月二六日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学，怎样做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时职业、开学后措施三方面进行了讲解。
虽然是在家中进行线上培训，但老师们都能够认真进修、专心整理笔记并撰写了进修心得体会。
通过本次培训活动，使教师们对疫情防控聪明有了更加充分的认识和了解，知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控职业。相信在春暖花开的日子，在党和政府的领导下，疫情会早日结束，幼儿园也能够在做好疫情防控职业的前提下顺利开学。相信好天气回来了，一切美好也都会接踵而至。
听课不停学心得体会作文四零零字 第一三篇
二零二零年初，眼看着热热闹闹的春节踏着轻盈的脚步就要到来，谁知一场突如其来的疫情如寒风般骤然而至、如乌云般笼罩着整个中国。为防范新型肺炎传播，大家都过上了戴口罩的日子。我的生活也发生了翻天覆地的变化。
当然，学校的老师们也没有闲着。我的妈妈就是一位老师，为了制定一份科学可行的“停课不停学”方案，她们学科组通过视频会议等形式反复讨论、磨合。
现在开学了，她更辛苦了，我睁开眼时，她已经处理好文件，准备开启会议;当我看书时，她在各个群里疯狂领取优质PPT，只为精心上好自己的课;我听课时，她混迹于广大学子中，帮他们扬长避短，优化自身所学，我休息时，她戴好眼镜，放大每一张作业图片逐个批改……现在我们听到的每一节课，都涵盖了很多老师的付出。我们把时刻交给了老师，老师又何尝不是把时刻献给了我们。
居家进修，意味着有了更多自在支配的时刻做自己想做的事务，这也是对我们自主进修力更大的挑战。少了老师的督促，就更要有觉悟唤醒自主进修的觉悟，想明白自己为什么而学。
记得前几天翻阅到一篇文章——一七岁女生方舱医院备战高考。在入住武汉“方舱医院”患者里，有一位高三的女生，除了日常用品，她还背来了一大书包的进修资料。她说：“六月份就要高考，还不到一零零多天，如果由于生病来方舱医院耽误进修的话，就有点对不起关心帮助我的人。”每天她和我一样，根据学校安排，进入空中课堂进修。我看了心里很感触：在感染上疾病时，她也没有忘记进修。
同学们，我们为自己的明天打工，而老师用每个今天为我们铺路。现在的我们要像那位高三的姐姐一样,在内心全球安放一张书桌，潜下心来求知向学，这就是对老师最好的回报。在此，也感谢每一位恪尽职守、默默付出的老师!你们辛苦了!
听课不停学心得体会作文四零零字 第一四篇
各处室、年级组、教研组：
为落实上级相关部门加强新型冠状病毒感染的肺炎防控职业要求，坚定防止疫情在校园蔓延，根据市教育局《xx市二零二零年春季学期中小学幼儿园延期开学“停课不停学”职业方案》（市教通[二零二零]六号）灵魂和xx区教育局（莲教发[二零二零]一七号）文件通知灵魂，为最大限度降低延期开学对教育教学职业的影响，结合当前疫情防控现状和我校实际，特制订春季学期延期开学“停课不停学”职业实施方案，望各处室认真进修落实，并通知到所有教职员工及家长。
一、指导想法
二、职业目标及任务
制定学校“停课不停学”实施方案，制定从二月一零日开始不少于两周的教育教学规划，编制《学校“停课不停学”周课程安排表》，高三课表覆盖全部升学考试学科，落实师生在线进修与管理。要积极引导学生家长做好家庭教育，合理制定学生作息时刻和进修规划，督促学生自觉自律、劳逸结合，做好视力保护，增强体育锻炼，促进学生身心健壮成长。
三、职业要求
（二）教务处统筹安排，各年级组及备课组积极落实，确保线上教育教学效果。教务处要科学规划，合理安排各年级线上教育教学课表，二月七月前，向区教育局中职教科、报送《校园延期开学“停课不停学”实施方案》《校园延期开学教育教学规划》（不少于两周的）和《学校延期开学“停课不停学”周课程安排表》。年级组长督促年级备课组在二月七日前把第一周（二月一零—一四日）课程安排、作业布置表填好发给教务处。各备课组要把优质教育资源台，及时通过微信公众号、班级微信群、QQ群、电话、短信等多种方式做好学生进修安排、作业布置、答疑辅导及进步指导，及时了解学生进修及想法等各方面情况，确保教育教学活动稳推进，有序有效。各班各科任教师要把学生在线进修情况统计上报到各年级，年级汇总教务处。充分发挥“名校+”示范引领影响，发挥录播教室优势，录制一批优质校本线上课程资源共享。
（四）密切关注疫情，关注开学动向。
保持信息渠道畅通，积极落实开学统一指令，未通知前不得自行开学，各年级不得自行召集学生及家长到校。要提前告知家长做好延期开学的各项准备，确保上级各类相关信息及时传达到每位教师、学生及家长，取得家长的领会、支持和配合。教师提前备好不少于两周的课，确保正式开学后的教学效果。
四、保障措施
（一）加强组织领导。
为确保延期开学“停课不停学”职业顺利实施，校级领导统筹协调管理，组织安排全校规范开展“停课不停学”职业，督导督查各处室落实情况。
（二）加大宣传力度。
听课不停学心得体会作文四零零字 第一五篇
突如其来的疫情，让线上教学成了最大限度减少疫情对正常教育教学秩序影响所采取的措施，也是利用教育信息化改变教学方式、转变进修方式、培养学生自主合作进修的一种积极尝试。
不知不觉线上教学已经三星期了，反思近期我线上教学行为，我的有效行为：
三.三方合力，效果显着。线上进修虽说缺少了课堂上与老师面对面的互动性和监督性，可能由于二年级学生年龄小，数学聪明家长也可以辅导，因此我们大多数家长全程监督以及配合老师的各项安排和布置，九零%学生同样能起到较好的进修效果，作业正确率高。个别学生存在难题，教师指出，家长能立刻能督促孩子改正，并再次发给老师，老师二次批改后再次鼓励性评语发给学生。老师用教学魅力、师德魅力感染家长、学生，家长护航育人做得更给力。
听课不停学心得体会作文四零零字 第一六篇
第一阶段：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
线上教学一开始，针对采取何种形式，我们是进行了一番激烈的讨论的。由于河南省教育厅联合河南广播电视台每周一到周五在电视上播放河南省名校名师的直播课，并且排出了相对来说比较详细的课表。因此我们大部分老师都选择依靠名校进行线上教学。一来名师资源难得，平时想听也是听不到的。二来我们自己的教师直播教学零经验。两相一比较，肯定会更倾向于听名校课堂。再者，我们教师在家无课本教材、无教参、无电脑，属于三无人员，拿什么底气去给学生直播新课？
看到她们这么直白的建议，我又喜又惊。喜的是感受到了大家对我的`信赖与依赖，惊的是我并没有做好准备呀。此时的我虽然已经把全册教材打印了出来，但手中并没有教参。不敢信口雌黄。但左思右想，还是决定启动自己的线上第一次直播了，题为《心系阳光逆风成长》。我准备把两周来的作业情况进行下反馈，并引出“我为什么要写作业”这个话题引发学生思索作业的意义。
第一次直播，我真的非常紧张，我做了四个小时的课件。把我想表达的内容尽量都写进了课件里。直播时长竟然长达五六分钟。语文老师就是啰嗦呀！当然我没露脸。直播完之后竟然有一种很奇妙的感觉，内心好舒畅。甚至觉得直播很好玩！这一天是二月二八日，真是千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
第二阶段：一入直播深似海，从此变身小达人
不露脸的时候，我感觉自己和学生之间不仅隔着一根线，还隔着厚厚的电脑屏幕，师生互动起来不够坦诚、亲密。因此在一番简单的装束之后，我露脸了，同学们看到我，都显得很兴奋。因此，以后每天，我除了精心准备课件外，还会精心把自己收拾一番，以最好的情形出现在孩子们面前。每次直播前五分钟，我会上线，一方面是等人，一方面是预热，这五分钟，我会播放我自己录的各种诗歌美文，供大家欣赏，如果恰逢节气，我会把有关节气的聪明讲给大家听。从三月二八日开始，我带领大家进行了“四大名著阅读打卡”，我又解锁了“班级圈”的功能，每天在班级圈里发布我今天的阅读内容，同学们也用语音或文字的形式讲解他们今天阅读的内容。至今已坚持了二二天。我希望孩子们能真正地读完其中一本并有所收获。
一开始，我们都习性用直播的形式给大家讲题，但直播的话基本上是老师一个人在那里叨叨，大部分学生不互动、不申请连麦。后来同事又推荐了“视频会议”，开视频会议不仅可以看到每个在线学生那头的动态，而且可以想让谁回答难题就让谁回答难题。哇偶，这个功能简直太赞了！但他致命的缺点是，会把人卡出来。后来我就又切回了直播的形式。说到底，通过一路摸索，我摇身一变，成为钉钉群里的“职业先锋”。
第三阶段：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
线上家长会跟家长们说得很清楚，没完成作业的同学的名单天天往家长群里发，电话也打了好几遍，然而，情况依然很不理想！我开始怀疑自己，到底是哪里出了难题，学生为什么不学？直到有一天，我爆发了。那一天，我本身心情也不够高涨。在讲题时，我依然如故地让大家申请连麦，结局，我说了好几次后，依然只有张艺鑫一个同学申请，我黑着脸让张艺鑫把所有的题讲完了。讲完后我的心情就不好了，让他们在直播间留言说自己为什么不申请连麦？结局，只有九个同学说明了缘故，其他四零来个同学依然沉默。这次，我真的生气了，我的脸涨的通红，我像一头发怒的狮子。下了播就在家校本里布置了一项作业：小练笔《我为什么不申请连麦？》，不少于二零零字。
我心里生气地想：要是再不交，明天干脆就不播了，后天也不播，大后天也不播……我知道我这样是在耍小孩子脾气，但我真的咽不下这口气啊！
听课不停学心得体会作文四零零字 第一七篇
努力贯彻教育局发布的“停课不停学”的通知，根据学校的职业安排，我作为__学校初一(_)班的班主任已经进行了一周的线上教学了，对于这次的突如其来的上课模式，我还是适应的很快的，主要是我有开播的经验，这一个周的线上教学还算是顺利的结束了，然而由于这是第一次，我也深知自己有所失误，也还是存在着待加强的地方，现将这段时刻的心得体会拓展资料如下：
一、认真授课，不畏困难
授课经过随着时刻、次数的推移都变越来越顺利，越来越好，一开始我是没办法在第一节课的时候，把当节课的教学内容完全讲完的，课程时刻的缩短是一部分缘故，当然自己还没有完全的适应这样的授课方式也是一方面的缘故，然而我丝毫没有被这个困难打败，反而我会好好的拓展资料自己上一节课存在着哪些不足之处，接着加以改正，做到越来越好，我在进行授课时的认真程度为完全超于自己在学校教室上课的程度，由于那里有我熟悉的讲台、黑板、一眼看去全班的学生……现在突然之间变成这样，我的确是有点难适应，然而我既然身为老师，我就要学会克服困难。
二、进修教学经验
三、作业批改职业
就算有天大的困难，也不能阻挡我给孩子们上课，我会尽好一个人名教师的本职，不能玷污这一份神圣的职业，我相信我所教的这群学生，语文方面的聪明完全可以跟上节奏。
听课不停学心得体会作文四零零字 第一八篇
根据全国和全省新型冠状病毒肺炎疫情防控职业指令和有关最新部署要求，按照“全省教育体系新冠肺炎防控职业视频会议”和“xx市教育体系新冠肺炎疫情防控职业会议”灵魂，结合xx市疫情防控职业当前情况，制定线上教学职业方案如下：
一、指导想法
二、实施规则
（一）因地制宜，灵活多样。各县区教育局负责所属学校线上教学活动的统筹安排和具体指导，根据信息化基础条件和教师信息素养，针对不同学校、学段特点，考虑城市、农村地区疫情进步不同情况，制定差异化实施办法和措施，一县一策、一校一策，分区域、分学校、分学段灵活开展教学活动。
（二）科学实施，注重实效。各县区教育局、市属各学校应本着快捷、易用、实用、普惠的规则，规则上选用本地、本校应用成熟的台开展线上教学职业。科学调整教学课表，切实有效组织教师开展线上备课、授课、答疑辅导、作业批改等，确保线上教学活动科学有序、高效开展。
三、时刻安排
从xx月xx日起，开始开展线上教学，至学生返校复学为止。
四、实施步骤
（一）前期准备
xx市电化教育仪器馆继续依托已建立的“xx市线上教学技术服务微信群”，对在线教学遇到的难题进行答疑指导，并对xx市教育资源公共服务台的学校和教师的信息进行更新，分配好线上教学的资源空间，以便教师顺利上传线上教育资源，完成台的各项性能测试，支撑好xx市教育资源公共服务台的线上教学职业。
听课不停学心得体会作文四零零字 第一九篇
经过这段时刻线上教学，我进修到了很多。线上教学和常的教学的差别，存在这很大区别。现在谈谈教学拓展资料。
在线上教学中，发现家长有这不可缺少的影响，很多学生的家长，在家中不但担任学生的老师，而起还可以指导学生怎样在家中上好课，家长有这监督管理学生进修的影响，由于在家中进修，与学生接触的机会少了，不能够面面俱到，很多时候不知道学生在家中进修的情况怎样。
我曾遇到过多少学生由于不想上课，没有及时进入上课台，这样的任性行为不能直接与学生沟通，只能够与学生父母联系，学生的父母教育让学生在家中的进修反而更加用心，然而家长在家的时刻不多，很多时刻都是需要进入岗位职业，不能够时刻照顾到学生的进修。
让学生们在线上进修和解答让所有的学生不至于在上课的时刻里面走神，同时，改变讲课方式，重点提炼聪明要点，要在段时刻里面讲完课，就必须要保证自己上课及时完成授课要求，一些相对无用的话语，就会放弃或解决，不用在点醒其他，始终注意到一点，优化进修。
由于我是教导语文的我更喜欢让学生们更好的融入到进修中，在加到进修的时候也会分派一些任务给家长，让家长监督学生在家里面背诵一些课文，及时做好相关的指导，避免学生由于没有老师，忘记背诵课文，每一天我都会及时与家长沟通了解这段时刻学生在进修的经过中遇到的一些难题，保证及时完成基本的教学任务。不管任务号时候我都会及时正确的保证高效进修。
虽然线上教学结束了，然而也让我对于教学有了更宽扩的思路，让我明白怎样进步学生们的进修。当然我还需要继续努力。
回到学校，也是开学了，在假期的线上教学职业也是结束了，回顾过去这段日子的职业，我也是有了不一样的体验，同时也是收获很多，对这次的线上教学，我也是来做一个教学方面的拓展资料。
和线下教室里面的教学相比不同很多，也是无法时刻的监督着学生们进修的一个情况，然而也是可以通过不同的一些方式，以及家长们的来帮助，来让我更加的了解孩子们的情况，特别是在线上课堂上，通过提问的方式，随机的抽查，也是可以看到学生们进修的一个情况是怎么样的，而且也是可以通过这种方式避免一些学生自主进修的能力不强，老师不监督，就自己玩自己的，不认真的听课，毕竟很多学生在家里，也是独自一个人，父母很多时候也是需要去上班的，更是容易松懈了下来，毕竟学生的`年纪也是比较的小，也是需要我们持续的去督促他们，而不仅仅只是让他们做好作业就可以了的。
最终的教学结局也是不错的，学生们也是学到了聪明，而且也是让我更加的懂得了，做好课堂的准备，让课堂更加的生动，是我一直要进步的点，只有让学生们更加的喜欢上课，那么才能更好把课堂给教学做好。也是以后可以通过这种方式去讲解一些课外的聪明，让学生们对于语文更加的有兴趣，能更热爱这门课程。我也是要继续的努力，去让自己的教学职业做好，并且也是通过这次的线上教学，让我更加的了解了我所教学的学生们的情况，以后也是更加的有针对性的去帮助他们进步语文的成绩。
停课不停学的感受作文三篇（扩展八）
——停课不停学劳动课拓展资料三篇
听课不停学心得体会作文四零零字 第二零篇
由于新型冠状病毒的到来，我们都只能待在家里，连假期都变长了。
最近有句话说“停课不停学”，为了预防病毒传染，大家只好在家里上课进修。在家里怎样上课呢?我们是通过手机、电脑上课，也就是看视频上课。
当赵老师的声音再次在我耳边响起，是那么的熟悉，那么的温暖。我仿佛又回到了教室。赵老师站在讲台上，一字一句耐心地给我们讲着今天进修的内容，我一字不落地记下来。有时老师带着我们朗读课文，虽然老师听不见我的声音，然而我还是跟着老师的节奏认真朗读。有时老师给我们报听写词语，报了一遍又一遍，我写好了，还能跟着老师的声音核对一下自己是不是写对了。有时我来不及做好笔记，老师总会为我们保存好重要的笔记，方便我们在课后去补充完整。
我好想念上学的日子，想念老师摸着我的头说：“张茗聪，你又长高喽!”想念同学们的呼唤：“张茗聪，快点，我们去操场跑步吧!”我想念学校里所有的一切。
听课不停学心得体会作文四零零字 第二一篇
“停课不停学”心得体会
“停课不停学”心得体会
梁林梅教授的讲座带领我们对疫情之下的居家在线教学进行了反思，刚接到线上直播教学任务时，正如梁教授所说难免有些手忙脚乱，而且对教师专业身份出现认同危机，然而这个任务对于我们来说更一个实现我们一直在追求的目标的好机会——去尝试和探索信息化教学新模式、新操作。疫情之下，我们要积极应对，相信改变从进修开始。
跟随梁教授的反思脚步：“为什么大规模同步直播成为了首选解决方案？”、“直播有错吗？”使我坚定了对直播课堂的信心，通过分析使我明白它形式上最接近课堂的上课方式，学生能远程看到老师，创设了一定课堂气氛、临场感和社会存在感，直播课堂还可以保证基本的师生互动。通过教学操作检验确实如此，家长反馈说看到老师的头像孩子也有在学校上课的感觉了，我们还通过互动面板全班进行抢答，奖励前一五名学生“数学之星”，充分调动了学生的积极性，缓解了学生注意力不集中的难题，也可以锻炼学生的反应速度，检验聪明的达成度。
我也在反思线上直播课堂上课模式，我们尝试的是“名师微课+老师答疑”的进修模式，可以说这是一种“双师课堂”。怎样能让微课和课堂结合实现更大的价格，使名师和任课老师合力发挥最大的优势，帮助孩子们更加高效的上好课，做到学有所获呢？刚开始直播课堂时，我主要是以微课为依托，会在难领会和重点内容部分进行停顿和强调，然而结合学生进修反馈发现有部分同学不能当堂领会进修的新聪明。通过不断地操作探索，我发现可以把常规课堂的优点与线上直播结合，例如，在进修“十几减几”的退位减法时课件上的小棒演示非常直观，这符合一年级学生以具体形象思考为主的思考特点，我们可以充分利用微课并结合课件进一步进行补充说明进而达成进修目标，更好的`整合教学资源。
梁教授提出的反思：“进修和教学是怎样的关系？”也给了我启发，改进教学教师需要开头来说领会进修，深入了解学生的进修经过。现在，每天下午三时半我们一年级数学组都会准时通过钉钉进行教研，开头来说对今日所学内容进行深刻反思，交流作业完成情况，再进行第二天新课的说课，一起分析学情，分享在线教学设计。我想：在教育教学经过中，我们要多关注学生的进修经过，基于线上教学的实际进修情况，制定特点化的进修方案，与时俱进。
一.《停课不停学》教学反思
二.学校停课不停学心得体会
三.停课不停学心得体会
停课不停学的作文
五.学生停课不停学感悟作文
六.有关停课不停学的作文
停课不停学的作文
停课不停学教学反思精选
听课不停学心得体会作文四零零字 第二二篇
为了确保三、四班学生线上进修学有所获，学有所成。我们三年级语文教研组制定切实可行的规划，我们老师认真开展线上教学。虽然一节课只有短短的二三特别钟，但课前的准备职业却是格外“磨”教师的。尤其是对于从未涉足过的“线上教学”，更是“磨”上再加一层“磨”，线上教学对于每一位教师而言，既是一次机遇，也是一次挑战。下面我从三方面谈谈我的体会：
一、课前准备，一切从磨砺出发
磨教学平台，根据学校统一安排，我们使用名校课堂线上统一教学，钉钉群老师直播课补充。经过我们的摸索、试用，交流经验，利用QQ群给家长进行培训，通知学生，共同来完成进修。
磨教学内容，选定了教学平台后，我们进入备课的关键环节，确定教学内容。根据每班学生的具体情况的，备教材、备学生、备教学技巧，做到教学内容由浅入深，重难点突出，聪明点逻辑清晰，方便学生掌握。
二、夯实基础，进步教学质量
三、课后反思：绝知此事要躬行
听课不停学心得体会作文四零零字 第二三篇
线上教学指导想法
线上进修实施内容
二、“好书伴我行”经典阅读（语文老师）。语文教师布置阅读任务，引导学生每天坚持线下阅读课外书、背诵古诗文不低于半小时，并主动与家人分享阅读的收获。
三、“好字天天练”书法练习（语文老师）。学生每天居家练习硬笔字三零字，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁。四至六年级适当练软笔字。
四、“锻炼不停歇”体育活动（班主任）。学生每天锻炼不低于一小时，内容中心是：眼保健操、跳绳、跑步、仰卧起坐等。填好每日锻炼记录表，班级群建立相册，上传锻炼图片或视频。
线上教学课程安排
一、线上教学内容涉及小学一至六年级，包括语文、数学、英语以及综合操作活动等课程。
二、音乐课程：可以学唱等有关爱国主义歌曲。
三、体育活动：跳绳、仰卧起坐、跑步等。
四、劳动课程：劳动与生活类（叠被子、煮饭、炒菜等）、劳动与艺术类（水果拼盘、手工制作等）、劳动与进修（进修工具整理、劳动心得等）。
五、阅读强基：阅读本年级读书书目或拓展阅读其他名著书籍或红色文化教材。
线上教学准备
（一）教师
一、组织各年级备课组长开展教学研讨，以利于开展线上教学，备课组长要制定劳逸结合课程方案，组织同年级教师合理安排教学方式、教学进度及课后作业。
二、分层次设计好每节课的课后作业，作业有批改有反馈。
三、教师按照课表时刻积极在线答疑。
四、通过微信等社交台进行个别辅导。
五、加强家校沟通，开展心理健壮教育，并与家长、学生保持密切联系，关注学生想法动态。
（二）学生
一、准备好教材、视频进修工具、练习本等学具。
二、每天按时完成线上进修内容，及时完成作业。
三、进修经过中的疑难难题可以通过微信留言的方式向老师提问。
（三）家长
一、关注班级群消息，及时转告孩子老师的进修要求。
二、提供必要的电子设备，保证孩子能够完成在线进修。
三、合理安排好孩子在家的进修与生活，重视孩子居家安全。
线上收看方式
方式一：通过江西广电、江西电信、江西移动、江西联通运营商电视机顶盒观看，运营商电视机顶盒播放内容由省教育厅“赣教云”台推送，鼓励首选此种方式观看。
听课不停学心得
