在日复一日的进修、职业或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是书包范文为小伙伴们分享的文明礼仪学生作文精妙9篇，希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。

礼仪的作文 篇一

近年来，我们利川市民族实验小学时时刻刻不在发生着巨大的变化。校园里树绿花香，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一天天在进步，环境一天天在改善。身为实小的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？

然而，同学们想过吗？学校要进步，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出实小高大、秀丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的质量，关系着学校的荣辱。

我们知道，我们的祖国一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤奋、勇气、诚恳、谦虚的美德，因此素有“礼仪之邦”的美誉。而我们敬爱的更为我们作出了榜样，无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。古人说：“言为心声”。在我们日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。谦虚礼让的文明语，能体现出一个人的想法品德、道德素质水平，让我们的心灵更纯洁，更受人欢迎！

有同学会问：什么是文明礼仪？

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。

有时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墙上上乱写乱涂；这文明吗？

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，地上你扔一张小纸屑，我扔一张小纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况？

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；请想一下：当我们有一天，成为白发苍苍的老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢？

因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。

送大家一首文明歌谣：

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品德。

“无论兄弟们好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有素质。

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。

同学间，邻里情，民族习性要尊重。

重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

同学们，让我们来比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己，你一定行！

礼仪的杰出作文 篇二

孔子曰：“不学礼，无以立”，意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是大众在生活中养成的一种习性。对一个人来说，礼仪是想法道德水平、文化素质、聪明水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习性，品德的反映。文明礼仪每天都在我们的身边出现，如：帮助一些老人过马路，在校见到老师问好，不破坏公共财物……

我经常见到公共垃圾桶的气味很臭，每天经过这里的人都得捂住鼻子路过，有的人要扔垃圾，就随便乱扔。一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下，清洁工则天天要扫干净。如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏。

还有一次我在小区骑单车，看见有一位先生把垃圾随地乱扔，一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾，他不听，接着用完一张纸又随便乱扔。最终被管理处的叔叔看见了，就改掉了这个毛病。

文明在我们身边处处可见，文明从我做起。

礼仪的作文 篇三

我们中国世世代代都流传着文明之风，这种情形已持续了上千年，但要让文明之风继续流传，需要我们后人的努力，这就是文明；相比较如果你不珍惜今天，但没关系，由于还有明天；如果你的金钱丢失了，但没关系，由于人生的价格不在于金钱……但要是由于金钱地位等诱人的物品，而抛弃自己的良心、背叛自己的文明、忍受着礼仪任自己糟蹋，那你的人生就彻彻底底地失去意义了！

在这个文明的社会上，需要文明的我们，才能让这个社会显得更加秀丽。千百年来我们的中国仍被称作“文明古国”，是由于我们的世世代代人人都讲文明，这样的文明礼仪之风就要让我们子子孙孙传承下去。

文明礼仪其实并不需要从大事中体现的，普普通通的小事也可以体现出一个人的文明，比如：捡起地上的垃圾纸屑，公交车上让座，看见老师主动问好……

每个人的心中都有文明，只是你不懂去表现出来。我自己就有发现过我心中的文明！有一次：我坐着公交车去青少年宫培训兴趣班，不料，车上剩下唯一的空位置上有一滩水，看见这样，我只能在这拥挤的人群中东倒西歪的站了一会儿，突然，在莲坂站，一个戴老花镜的奶奶上车了，她一手拄着拐杖，一手顶着自己的老花镜，她东张西望了一会儿，发现有一个空的位置，正准备坐到这个位置上。我本以为一定会有好心人会提醒老奶奶。可是，当老奶奶快坐下去时，竟还是没人提醒，我着急了，进步了嗓门说：“老奶奶，别坐！有水！”这时公交车上的大众不谋而合的盯着我，都纷纷议论起来，虽然听不见他们说什么，然而我相信一定是赞扬我的话，这时，我便自豪地在心里偷偷笑起来。后来，又有一位阿姨站起来让老奶奶坐下，这使得老奶奶更是乐得不可开支，连声赞叹我和阿姨！

从此可见每个人的心中都是有文明的，只是你不善将它表达出来。在帮助他人时，自己会感到特别高兴，此时你就会发现，心中的文明如火山喷发不停的涌出心窝，被帮助的人也会很高兴，由于他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们。

文明的道路以为我们铺好，接下来的路就要顽强的走下去，要学会运用文明来帮助自己，甚至帮助别人，别让社会中丑陋的“诱惑”，让你失去诚信，甚至背叛自己的良心。这样才能让我们的校园绽放光彩的活力，社会的秀丽，让我们唱着歌儿，和美德同行，和文明一起创新美好、快乐的人生。

礼仪作文600字 篇四

礼仪无处不在 如果你失去了今天，还不算非常失败，由于可以明天再来；

如果你失去了金钱，也还不算失败，由于我们可以继续努力，把它争取赚回来； 然而，人，不能没有了礼仪，假如你失去了文明，你就一个彻底失败的人，并且失去了做人的真谛。

文明礼仪是中国人传统的高尚品德，古代也有很多故事讲述着文明，礼仪的高尚。古代东汉末年的时候，孔融的父亲买了一些梨子，到家后，父亲特地选了一个最大的梨子给孔融，可孔融却摇摇头说：“我是最小的，因此应该吃最小的梨，大的梨应该给哥哥吃。”父亲听到后感到特别惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人，文明礼仪应从小做起。尊重别人，等于尊重自己，谁又不想尊重自己呢？因此要先尊重别人。要学会在学校尊重老师、在家中尊重长辈、在社会中尊重人民、就一定会成功的。

在日常生活中，礼仪也是无处不在的，有很多的榜样值得我们进修。文明礼仪不仅仅指的是行为，还有仪态、语言、神态，这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中，有许多举手之劳都是养成文明的习性：捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通制度、见到老师，熟人说声好或给个微笑……都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言，在请别人帮忙的时候加个“请”字，事后说声“谢谢”，都会让别人觉得很有礼貌和文明，别人就会觉得是个值得交的好朋友，简简单单的三个字，就给别人留了好印象，难道不好吗？

因此，让我们一起努力，一起让礼仪无处不在。

关于礼貌的作文议论文 篇五

孟子曰，君子因此异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。

——题记

放暑假了，我正躺在床上津津有味地看新买回来的《巴黎圣母院》。

突然，“砰”地一声，妈妈带着弟弟直接闯进房来，我被吓了一大跳。“不知道我在看书吗？进来不会敲门的吗？这么没礼貌的吗？啊？”一个个带刺的字眼滔滔不绝从我嘴里涌出。妈妈什么也没说，拉着弟弟转身默默走了，受惊吓的弟弟一下子大哭起来。看着哭闹的弟弟，我想起每次放学回来，我也是这样闯进妈妈房间的，然而妈妈都没有那样凶地责怪过我。想到这里，我惭愧极了。

第二天早上，我忐忑不安地站在妈妈的房外，轻轻敲了三下门，清脆的敲门声顿时回荡在我耳边。“请进！”房里传来妈妈愉悦的声音。“妈妈，早上好！”我微笑着把早餐提给妈妈。看着妈妈欣慰的笑容，我开始觉得原来敲门声是那么动听，那么美好……

从那以后，我们家里时刻有四张笑脸，无论早、中、晚都有清澈的敲门声和愉悦的问好声。每晚在饭桌前一家人其乐融融地聊着天……

原来讲礼貌可以让我的生活变得那么美好！

礼仪作文600字 篇六

今天，我从何老师的课上了解到英国父母从餐桌上开始教育孩子的故事，给我很大的启发。

我细细阅读，发现了英国父母非常注意鼓励孩子自己用餐。这倒没什么，可是英国的孩子居然从一周岁就开始自己尝试进餐了。要知道，我小时候，要吃一顿饭，可是“千呼万唤始出来”，老爸老妈千哄万哄的，我才可能吃上那么一两口，直到上小学，偶尔还是父母亲喂我呢。我还知道英国的父母在孩子五岁左右就让孩子帮忙在厨房里做一些力所能及的杂事，他们认为，这样不仅可以减轻家长的负担，而且也能锻炼孩子自己劳动的能力。再回头看看我自己，到了七岁，都还没有帮父母在厨房中做过什么事儿，有时候一时兴起，想起来了，去厨房里晃悠几圈。原本想摆放餐具吧，爸妈又怕我摔了，到了吃饭时，又一个三请四请请不动，老爸老妈叫了好几遍，应了好几声，才心不甘情不愿地走出来。天然，餐前职业是一项都未做。吃完饭，“拍拍屁股”走人喽！

我真是越看越惊讶，人家孩子那么小就可以帮父母做一些事儿，可我呢，这么大了还没帮父母做过什么事。而且，英国的孩子，从小就进修用餐的礼仪，比如，有客人到家中吃饭，英国的孩子就让客人先用餐，而后才是自己，而我呢，平时，有客人到家里吃饭，我不管“三七二十一”，上来就一顿狼吞虎咽。平时都没这么能吃，客人一来好像要跟客人一比高低似的。想起来，真是有些愧疚啊

原来，何老师也是让我们接受一些教育啊。我如梦初醒，忽然觉悟到，我一定要帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事儿，无论是餐桌上的，还是生活中的。我总不能被比我还小的孩子该比下去吧！

礼仪的杰出作文 篇七

今天我走进校园，只见同学们都围在一起看什么，我也好奇的围了过去，一看，是樱桃，又大又红的樱桃真让人眼馋，我想:要是平时我摘一个你摘一个他摘一个，慢慢的都摘完了，那还有这丰收的一天呀！我拿了一个，那樱桃我还舍不得吃哩，便小心翼翼地放在了衣服里！

我终于忍不住了，从衣服里拿了出来，咬了一口，又酸又甜，美味极了，那个被我吃了的樱桃在我口里跳来跳去，好像在说:“我好吃吧！”有一个同学拿了很多，一口吃了下去，还做了一个享受的样子，好像很甜一样。

如果运气不好，也可能吃到酸樱桃，但你保护了樱桃，吃起来心里会很甜，不管樱桃是酸还是甜。

文明是高兴，文明是美德，文明是大家的齐心协力，共同进步，有了文明的`浇灌，才换来了快乐的果实——又大又红的樱桃。

同学们，让我们牵手文明，共享文明之果吧！

礼仪的作文600字 篇八

文明礼仪，大家肯定都不陌生。学校的老师、领导，家里的父母、长辈，都会告诉我们要文明，对待长辈要有礼貌。可是事实上，身边还是有很多不文明，对待长辈，或者是同辈甚至是晚辈，都很没有礼貌。

在我身边，这样的例子并不多。我在不久之前就经历过了这样一件事，可是，这件事却体现了一个人的素质，一个的道德，一个人的素质，一个人的文明。

那天是星期三，最终一节是班会课。下课铃声响了。大家都从座位上站起来，肚子都饿了，准备去食堂吃饭。我和同学一起走向了楼梯，楼梯也还是像往常那样，有点挤。虽说速度慢了一点，但秩序还是很好的。可这时，楼梯上的人全都不动了，我一看，是小初一的同学看完会搬着椅子，要回教室啊。他们开完会是没什么好奇怪的，可是，难题是，他们一上来，我看见的是，楼梯被他们挤出了一条小道，所有的人都停下了脚步，为他们开路。看到这一幕，我也不想说什么，毕竟他们都还小，这不怪他们，作为他们的学姐应该是体谅他们，而不应该是责怪他们。然而，后来，我觉悟到了一个难题。并不是由于他们小的缘故，而是由于他们的素质出现了难题。

那时，有一位手拿椅子的男生，是小初一，他从我面前狠狠地挤了过去，他是趴着头的，还把我的脚也狠狠地踩了下去。我本以为，算了，就这样吧。可谁知道后面的又来了一位。由于之前那位男生走了过去，于是我就天然而然地向前走了一步，和前面那位差了还没有半臂的距离，可就在这样的情况下，那位初一的男生，还是坚定的从我面前硬挤了过去，并且还推了我一把。

可见，我们身边还是存在着不文明的一面。让文明伴我们行吧！

礼仪的作文 篇九

有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思索，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个难题会有很多的答案，然而这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人开头来说要做一个文明的人。

众所周知，我国是全球四大文明古国其中一个，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显着特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们秀丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把进修文化放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习性的养成。事实上，良好的行为习性是保证我们顺利进修的前提，也是树立健壮人格的基础。

作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的进修和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，缘故就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热诚帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种质量，是一种素质，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事务，同时也是生活中最重要的事务，我们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。