三年级第二课堂作文一五零字
三年级第二课堂作文一五零字第一篇
第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富聪明，增长聪明，激发进修兴趣，而且有助于学生巩固课内所学聪明，培养学生的创新灵魂和操作能力。本学期学校第二课堂活动职业规划如下：
一、活动形式与内容：
一、第二课堂活动主要以班级活动为形式。
由学校指定有专长负责的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水自在选择参加。
二、本学期的第二课活动内容主要包括：篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑七个兴趣小组。
二、活动时刻与地点：
一、每周四下午六：零零——七：零零为学校第二课堂活动时刻。
二活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。
遇教师时刻、地点有冲突，由教导处同意另作调整。
三、师生明确活动目的与要求：
一．第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自在参与为首要规则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。
二、第二课活动以培养学生的可持续进步能力为目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、操作能力和合作创新灵魂，激发和培养学生的体能和创新潜能。
三、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，进步效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、进步特长的舞台。
四、教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。
五、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。
四、加强活动监督
一、各小组要认真制定活动规划，扎扎实实地抓好落实，备好每一节课，做好活动记录。
二、各小组每次活动都要清点人数，要确保学生在活动期间的安全。
三、学校不定期对活动情况进行检查，适当时刻进行拓展资料评价。
三年级第二课堂作文一五零字第二篇
本学期我除了认真完成三年级和五年级的科学课教学外，还承担了学校的科技第二课堂活动的教学任务。我们把它起名叫做科技泡泡堂活动。
活动目的：
科技活动课的目的就是要进步学生对科学认知的兴趣，培养学生的动手能力，激发学生的创新觉悟，使学生在愉快的活动中学到本领，增长聪明和才干。
本着这一规则，我带领学生一起观察，实验，研究，采取自主合作探究的多种技巧，开展科技第二课堂活动。
活动内容：
本学期在学校领导的大力支持下，我们成立了红领巾气象观测站，学校还为实验室配置了三十套工具箱，工具箱中的工具也是特别齐全，在全管局也是前所未有的，是一流的。
开学初，我对学生进行气象观测聪明讲座，让每一位学生都学会简单的气象观测，比如风力风向的目测法，背诵风级歌，最低寒暑表的观测技巧，怎样测量降雨量，地温及干湿球温度计的读法。学生通过一个周期的进修与培训，基本上可以独自观测记录天气状况，而且每人都写出了至少一篇观测日记。许多学生对气象观测产生了深厚的兴趣，节假日也会到学校的气象观测场地来观测记录天气情况，充分体现出强烈的责任感和坚持不懈的灵魂。
我们还采集了植物标本，并且进修了制作植物标本的两种技巧；鼓励学生自己在家里建立家庭实验室，在家里开辟生物角，饲养小动物，栽培各种植物，用这种技巧培养学生的动手饲养与种植能力，培养学生的观察力，同时要求学生写观察日记，学生的写作能力也得到进步，真正做到了学科间的整合。
在活动中，我们力求做到废物利用，变废为宝。我们利用废旧电池和用过的易拉罐制影响橡皮筋作动力的回滚器；利用用过的小食品包装袋和旧雨伞制作了太阳灶的模型；利用口服液的小药瓶制作利用大气压原理来控制升降的升降小人；我们还请学校的技工帮助我们把废弃的玻璃切割成相同大致的长条形，制作成了万花筒和潜望镜；在晴好的天气带领学生利用课间做光的汇聚实验，到校园里的角落观察小动物，观察植物；指导学生利用废旧的饮料瓶子制作各种小饰品和小挂件……
第二课堂作文一零篇（扩展二）
——最爽的第二课堂作文
三年级第二课堂作文一五零字第三篇
本期我负责跳绳兴趣小组的活动。一个学期下来，简单拓展资料于下：
一、通过跳绳兴趣小组活动，丰富了学生的课余生活。参加跳绳小组的同学来自各个班，相比于以前，学生的进修任务多，不是写作业就是背书，现在学生参加了跳绳活动，活跃锻炼了身心，使校园生活变得真正丰富起来。
二、通过跳绳兴趣小组，增加了学生对体育活动的认识，进步了学生的体质，较好的弥补了体育课的不足，学生锻炼的时刻，方式得到有效的保证，因此在体质方面情况不容乐观。跳绳兴趣小组与课间操结合起来，能够在这方面做一点努力。
三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足。开头来说是队员太多。我校规定是每天每个当天没有体育课的班级（六年级除外）除了参加其他兴趣小组的同学外，剩下的都要参加跳绳小组。均每天都有几十个，而负责的老师只有我一个，因此精力上的确顾不过来，光组织就费了很多时刻，几乎没有时刻去具体指导。接下来是虎头蛇尾。开始学生热诚还很高，但到了后来热诚就少了，人也越来越少了。有些班干脆就不下来了，甚至要我在广播里喊才出来。我觉得根本缘故是各方面对体育职业重视不够，不能从一种“育”的角度来看难题。体育课程本来就艰难有限，因此体育职业的开展还要靠全体老师的坚定开拓。说到底，有得有失，拓展资料于此，以待下期改正。
三年级第二课堂作文一五零字第四篇
妈妈，在随着我年龄的成长，我马上就要上初中了，而无论兄弟们这些年，为我操了几许心啊
还记得我刚上一年级的时候，还需要考试，无论兄弟们在我的身旁一直给我鼓励，但毕竟我还小，考得分数不怎么理想，但我还是通过了，我上了一年级，无论兄弟们才放下心来。
每次无论兄弟们下班回来都会累得直接倒在了沙发上，但无论兄弟们为什么还要特别灵魂饱满的不肯入睡呢？理由特别简单，由于无论兄弟们还要为我来检查作业，无论兄弟们不论再怎么累，总还会一字一词仔细地来检查，不会一点差错。如果有我做错的题，无论兄弟们还会来认真的来教我，而且还要再三得问我：“这道题会不会了啊？”这时，我总想对无论兄弟们说:^v^妈妈。无论兄弟们辛苦了。^v^
小时候，我会认为我的妈妈很软弱，直到有一天，我就再也不怎么认为了。
那是在一个下午，我写完了作业，便去找邻居的大姐姐们玩芭比娃娃，在去的经过中，我被一个小男孩故意绊倒了，摔得都流血了，那个小男孩还抢走了我的芭比娃娃。我哇哇得大哭起来，哭声越来越大，把街坊邻居都引来了，大家都在旁边七嘴八舌地议论着，一位大叔叔把我给抱了起来。就在这个时候妈妈过来了，妈妈看到这个情形，赶紧把我来了过来，问道：“是谁再欺负你啊？别怕，妈妈会帮你的。”我指着那个小男孩，说：“是他再欺负我。”正在这个时候，小男孩的爸爸也过来了。
妈妈和这个叔叔大声地争吵着，都保护着自己的孩子。最终，小男孩向我道了歉，还带我去医院宝伤口给包扎了一下。这时我才发现我的妈妈是最勇气的。
妈妈谢谢无论兄弟们把我逮到了这个全球上，谢谢无论兄弟们让我感受到了无限的爱。谢谢无论兄弟们亲爱的妈妈。
三年级第二课堂作文一五零字第五篇
二零xx年九月二三日，全市数学课堂教学观摩活动在齐鲁中学阶梯教室举行，我乡教师八人（王成新周兴温姜秀芹柴秀贞韩秀芬高颖高海燕王俊萍）参加了听评课全经过。讲课教师来自德州市第十中学王丁（二零xx年山东省第五届教学能手），德州市第九中学范艳伟，（二零xx年山东省数学优质课一等奖获得者）禹城齐鲁中学的高志华。
第一节由齐鲁中学的高志华主讲了九年级《图形旋转》，高老师根据课堂教学的内容，精心设计了形象、生动的表针，风车、钟摆课件，激发学生想象的空间，充分调动了学生探究、求知的欲望，讲课的全经过重点突出，跟踪练习，变式训练，能力提升，环环相扣，特别讲解了图形旋转的性质，利用学生的动手活动，让学生亲自体验了图形旋转的奥秘和技巧，尤其是利用了几何画板，把图形旋转的经过形象地展现在学生面前。整堂课重头戏为精讲多练，主要探究了正方形的一些特例题目，也带来了图形旋转的局限性。
第二节是德州市第十中学的王丁主讲的八年级《轴对称》。王丁老师给人的第一印象就是年轻、亲切、睿智。他的整堂课充满了自己的数学教学想法“趣”，“活”、“实”，突出兴趣引入，强调活学活用，讲究课堂实效，也就是把数学聪明轴对称备到了学生活动中，引领学生逐步认识，感知，体验，运用，进步，各个环节环环相扣，教学流程天然、和谐，自成一体，水到渠成。学生例举的一些轴对称图形，如：空调，冰箱等等是否属于轴对称图形，教师没有明确分析，此处还值得商榷。
第三节是德州市第九中学范艳伟主讲了八年级《函数》。范老师精心挖掘教材，把数学融入生活中，教学经过是学生自主进修。着力打造从理想模拟到现实实例，从表格分析到推测未来，巧在设计，重在生成，把抽象的、复杂的难题，能够具体化、简单化，通过小组活动，讨论交流，找出因变量与自变量，明确函数关系，应用拓展延伸，进步学生分析难题，难题解决能力，整堂课主线是思索活动预见，融入了大量的情感教育，如：成长难题，人口难题，能源难题，环境难题同时，范老师在课堂评价上很有建树，对学生的鼓励性话语没有重复的，还很有创意，易于学生接受，如:你的想法很好，老师期待你再次表现课堂上非常重视学生进步的教学理念，让人振奋，收益非浅。
课堂永远是留有遗憾的，我们从三位数学教师身上学到了很多课堂教学的优点。下午德州市教研室主任谢志解读了
①数学课堂教学——教什么。数学核心概念，想法技巧在数学课堂中得到落实，切实进步数学能力，夯实双基，挖掘聪明所蕴涵的价格观，形成科学正确的人生观，价格观，进步数学素养，实现学生主动进步。
②数学课堂教学评价——看什么。看理念，看目标，看内容，看教学环节的安排，看教学方式与技巧，看教学效果。让学生亲自体验聪明的发生、进步的经过。
③下一步教师努力的路线——专业化等多少难题。进步自身数学素养，教育素养以及两个素养的结合，发挥学生进修聪明的主动性，积极性；进步学生数学素养：实现双基要求，主动活动，勇于提出数学难题，交流合作，正确评价自己。谢主任的讲话，为今后数学课堂教学指明路线。
通过这次课堂教学观摩活动，让禹城市全体数学教师在想法上、操作上走近了名师，有利地促进了课堂教学改革，对全市稳步推进素质教育起到了推波助澜的影响，相信：我们会以德州市送课下乡为契机，让十里望乡的教育进步得更快！更好！
三年级第二课堂作文一五零字第六篇
为了丰富校园文化娱乐生活，促进全班学生全面进步、特点进步和特长进步，本学期加强了第二课堂职业力度。从管理入手，抓好活动落实，定时刻定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用任课教师和物力资源，激发学生的兴趣和创新潜能。现将一学期第二课堂活动的职业情况如下：
一、定活动形式与内容：
一、第二课堂活动主要以各项活动为形式。
由班我和任课的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水自在选择参加。
二、本学期的第二课活动内容主要包括：篮球、乒乓球、羽毛球、象棋。
二、定活动时刻与地点：
一、每周二下午第二节课后为第二课堂活动时刻。
二、活动地点在各室教室或操场进行。
三、师生明确活动目的与要求：
一、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，为自在参与为首要规则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。
二、第二课活动以培养学生的可持续进步能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、操作能力，激发和培养学生的潜能。
三、任课教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，进步效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、进步特长的舞台。
四、任课教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。
五、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干和进修的兴趣。
四、活动的监督与划重点：
一、本学期能够作好活动记录。
二、各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生的安全。
五、存在难题及今后努力路线：
要求学生积极参加活动，力求进步学生的特点。
三年级第二课堂作文一五零字第七篇
为丰富校园文化生活，促进学生全面进步、特点进步、特长进步，本学期我校加强了第二课堂职业力度。从管理入手，抓好活动落实，定时刻定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创新潜能，培养学生德智体美劳全面进步。第二课堂活动是培养学生对美的感受能力和进步对美术作品的欣赏能力，引导学生体会色彩的对比，调和，培养学生的想象能力。本学期通过组织美术小组的活动，使学生的美术特长得到了更好的进步。在此，把本学期小组进修情况拓展资料
一、定活动形式与内容：
一、学生根据自己的兴趣和水自在选择参加。
二、本学期的第二课活动内容主要包括：素描、色彩、剪纸、手工小组。
二、定活动时刻与地点：
一、每周三下午五：二零——六：一零为美术第二课堂活动时刻。
二、活动地点在八二班教室进行。
三、师生明确活动目的与要求：
一、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自在参与为首要规则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。
二、第二课活动以培养学生的可持续进步能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、操作能力和合作创新灵魂，激发和培养学生的创新潜能。
三、本学期活动形式多种多样，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，进步效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、进步特长的舞台。
四、能按时认真组织开展活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。
五、学生能积极按时参加活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。通过第二课堂教学，使学生能够自己进修，自我进步，最大的开发学生的能力。
六、充分利用第二课堂活动对学生进行想法品德教育，培养学生自觉、积极、主动的良好质量。
七、开设素描、色彩、剪纸、手工等活动，培养学生在德、智、体、美、劳各个方面的进步。学生为校园文化完成了剪纸、素描、水粉画等作品。
八、本学期组织中小学生“庆五一”防火宣传海报展。通过防火宣传展览，陶冶他们的情操，培养从小注意防火觉悟，让学生有自我展示的机会。
九、通过海报展、书画比赛，丰富了学生的课余生活，充分发挥了学生的想象力，激发他们进修的兴趣，培养了绘画能力。
四、加强活动监督与划重点：
一、开学初认真制定活动规划，扎扎实实的抓好落实，备好每一节课，作好活动记录。
二、每次活动都能清点人数，确保学生校内校外的安全。
五、存在难题及今后努力路线：
一、参加活动的学生人数不多，未能全面开展。下一学期规划多增加人数。
二、下学期还规划多开设活动内容，让更多的学生参加兴趣小组。
三年级第二课堂作文一五零字第八篇
本学期开设了演讲与口才课，虽然课时不多，然而回忆起来上课的情景仍历历在目。仍记得同学们每次上课都跳的特别激情的心。所有的所有都是如此的清晰，如此的逼近，似乎伸手可及一般。在一学期以来的各项活动中，在这短暂的演讲与口才课中，我们欣喜地看到，同学们在成长，学生慢慢变得自信起来。他们的演讲风格日趋成熟，技巧不断进步，而原有的不良的习性性动作和表情则在不断改进。曾经的他们一直以为上台演讲是一件极具挑战性，甚至还满带恐怖色彩的事务，而现在，由于老师的热心指导及他们自己的多次锻炼、思索，自己终于慢慢的走出了这个心理阴影。站在台子上，渐渐的不在哆嗦，甚至脸上还会带点天然的微笑，很偶尔的时候，也会加一些老师教的手势。可以从容地站在大家面前，流畅的把自己的见解表述出来，虽然每个人的起点有高有低，可是，只要有进步，就是可喜的。这也代表着：他们突破了自己，战胜了自己。
回顾本学期的活动情况，感到最大的是活动形式灵活，为每一位学生提供精妙的难忘的舞台。尤其是本班的“雪飞花”组合，自编自导的诗剧《七步诗》、创新版本的《明月几时有》等，还自编自导了家庭生活电视剧等各类活动活动，杰出的学生得以展示自己的风采，而水相对而言还有待于进步的学生得到这个机会。
演讲与口才，是我们生活中的重要的一部分。我们的课虽然结束，然而演讲与口才并没有结束，由于生活还有好多路要走，我们还要说话，还要面对许多人许多事。路有多长，演讲与口才就有多长。
因此说，课程的结束，并不是结束，也不应该是结束，而应该是开始。第一步已经走出，那么接着走下去吧！
三年级第二课堂作文一五零字第九篇
为丰富校园文化生活，促进学生全面进步、特点进步、特长进步，本学期我校加强了第二课堂职业力度。从管理入手，抓好活动落实，定时刻定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创新潜能，培养学生德智体美劳全面进步。第二课堂活动是培养学生对美的感受能力和进步对美术作品的欣赏能力，引导学生体会色彩的对比，调和，培养学生的想象能力。本学期通过组织美术小组的活动，使学生的美术特长得到了更好的进步。在此，把本学期小组进修情况拓展资料
一、定活动形式与内容：
一、学生根据自己的兴趣和水自在选择参加。
二、本学期的第二课活动内容主要包括：素描、色彩、剪纸、手工小组。
二、定活动时刻与地点：
一、每周日下午二：零零—四：零零为美术第二课堂活动时刻。
二、活动地点在四楼美术室进行。
三、师生明确活动目的与要求：
一、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自在参与为首要规则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。
二、第二课活动以培养学生的可持续进步能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、操作能力和合作创新灵魂，激发和培养学生的创新潜能。
三、本学期活动形式多种多样，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，进步效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、进步特长的舞台。
四、能按时认真组织开展活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。
五、学生能积极按时参加活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。
六、通过第二课堂教学，使学生能够自己进修，自我进步，最大的开发学生的能力。
七、充分利用第二课堂活动对学生进行想法品德教育，培养学生自觉、积极、主动的良好质量。
八、开设素描、色彩、剪纸、手工等活动，培养学生在德、智、体、美、劳各个方面的进步。学生为校园文化完成了剪纸、素描、水粉画等作品。
九、本学期组织中小学生“庆五一”防火宣传海报展。通过防火宣传展览，陶冶他们的情操，培养从小注意防火觉悟，让学生有自我展示的机会。
一零、通过海报展、书画比赛，丰富了学生的课余生活，充分发挥了学生的想象力，激发他们进修的兴趣，培养了绘画能力。
四、加强活动监督与划重点：
一、开学初认真制定活动规划，扎扎实实的抓好落实，备好每一节课，作好活动记录。
二、每次活动都能清点人数，确保学生校内校外的安全。
五、存在难题及今后努力路线：
一、参加活动的学生人数不多，未能全面开展。下一学期规划多增加人数。
二、下学期还规划多开设活动内容，让更多的学生参加兴趣小组。
三年级第二课堂作文一五零字第一零篇
游刀剪扇博物馆小学作文三零零字
今天是国庆长假的第五天，我本想静下心来做些作业，可丰富的活动让我无法“脱身”
我的好朋友马奔约我一起游览刀剪剑、伞、扇博物馆。
走进刀剪剑博物馆的大门，一股有古代文化气息扑面而来，我们开头来说参观了刀和剑的的进步历程，最原始的时候还没有刀，只有剑。骨剑顾名思义是用动物的骨头削尖面成。
后来发明了刀，那时刀只是用石头磨尖所成的’，但并不锋利。进入新石器时代，石刀变得平整而较锋利了。并从最初的单孔石刀演变成了双孔石刀。而剑的家族中，多出了杀伤力更大的可用范围更远的长竹刀。接着进步到青铜时期，刀和剑分别演变成了青铜刀和青铜剑，然而青铜剑的质地较脆，因这个弱点，因此剑不能做得太长，但虽如此，越王勾践用的那把青铜剑有一米多长。可谓青铜剑中的极品，至今还闪闪发光，历史再往后，聪明且勤奋的劳动人民提炼出了钢铁，钢铁弥补了青铜剑不可做长这一弱点，而钢刀则有了质的飞越，有一种长柄刀，竟达两米多长。这时开始，刀后来居上，略胜剑一筹，再往后，刀完全取代了剑。成了战场上刀兵相见的主要武器。皇家御用军能及皇家卫队所用的刀剑的柄镶金银宝石和象牙，极其奢华。它起到了贵族们身份的象征起到了装饰的影响。最高等是皇帝级，只皇帝一个能使用，第二级是亲王级，是各亲王所用。第三级为诸候王级，第四级才是官吏级，是大致文武各官所用。可想当时一个等级分明的社会。再往后，到唐朝时期，是刀的鼎盛时期，种类花样虽不级清代，但刀是人人护身必备品，到了宋元明三朝，剑重新站了起来。一般是由短剑配长刀作战。到了清代，可谓刀的王国，不管种类花样，都飞常齐全，随着西方热兵器的入侵，像刀、剑、箭之类的冷兵器渐渐退出战场，刀的最终一次辉煌在于抗日战争中的大刀队，之后就再也没上过真正的战场了。
