修改病句(两处标点、三句语病、三个错别字)
[14] 张先生为抢救落水儿童不幸牺牲了,他的死,是光荣的,市民不会忘记你的,你安息吧!(错用人称代词:「他」和「你」都是称代张先的,可改为「…市民是不会忘记他的。
用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字2个,病句2处)。傍晚时份,我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,艳丽极了。
错别字方面,“气氛”应写作“气氛”,“博得”应写作“赢得”。病句方面,原句“同学们和少先队员”应去掉“少先队员”,避免重复。原句“气氛非常热烈的很”句式杂糅,应去掉“的很”。原句“通过这次活动 使”应去掉“使”,避免赘余。以上修改能够使句子更加简洁明了,同时也更符合语言规范。
他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。搭配错误 改为 他身穿一件蓝棉袄和头戴一顶旧棉帽。
我认真改正了作业中不正确的错别字修改病句
修改点:删除了“不正确的”,由于“错别字”本身就是不正确的字,无需再加修饰。删除了“修改病句”,由于这部分与句子的整体意思不符,且在此语境下多余。修改结局:修改后的句子“我认真改正了作业中的错别字”简洁明了,准确地表达了原句想要传达的意思。
“我认真地把作业中不正确的字一一改正过来。”或者“我认真地把作业中的错字一一改正过来。”属于重复啰嗦类的病句。
语义重复,删去“不正确”:我认真改正了作业中的错别字。
修改病句 我认真改正了作业中不正确的字。我认真改正了作业中的错别字。
2.用修改符号修改病句(1处标点,1处错别字,1处语病)(3分)
1、答案“书籍”的“藉”改为“籍”,属于错别字;把“改善”改为“进步”,属于用词不当的语病;第三句缺少主语,应在“读了”的前面添加“我”,属于成分残缺的语病;“西游记”用书名号,属于标点运用不当;“名著”后面加上“其中一个”,属于语言表达不合事理的语病。
2、去年夏天,我们和希望小学的同学一起举办(举行)了一个(次)草原探险。我(刚走了几公里路)就病倒了(,)只能(只好)返回大本营。在回来的路上,我泪水止不住往下流。我为失去这次难得的时机(机会)而感到特别遗憾。
3、用修改符号修改下列句子,等于段话(共六处错误三分走,在街那里干净了,应该说喂喂嗯,走单整到。“(标点 1 错字 2 病句 2) 王老师已经 50 多岁了,他却向年轻人一样充满朝气,清晨,他迈着隐健的步子走向学 校;深夜,他还在灯下备课。 最近,他被评为“杰出教师”的光荣称号。
4、不知什么时候,天空 (布)满黑色的乌云。屋旁的小树在大风中摇曳。张大爷望望天空,断定要下雨,就立即把粮食一袋一袋地往家里扛。
5、.“六一”儿童节那天,少先队大队部举行了入队宣誓仪式,全校师生参加了这项活动。新队员戴上了红领巾,心里是多么高兴啊,他们决心刻苦进修,练好身体,做个全面进步的好学生。今天,我读了《卖火柴的小女孩》。这篇文章的作者是被称为“全球童话大王”的安徒生。
6、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字2个,病句2处)。傍晚时份,我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,艳丽极了。